Hvad skal man gøre i livet, hvordan man kan finde dig selv?

Spørgsmål om hans mission er givet de fleste har allerede fundet sted, voksne. Forudsætningerne for dette er urealiserede idéer og skjulte menneskelige potentiale, "knust" af forældrene i barndommen. Hvad skal man gøre for et levende? Ethvert barn dette spørgsmål let at besvare, at han for eksempel ønsker at blive astronaut eller militær, som voksen, til gengæld, forvirret og ikke i stand til at give et bekræftende svar. Dette skyldes det faktum, at børn er mere tydeligt forestille sig, hvad de ønsker af livet.

Faktorer, der interfererer med en person til at bestemme rækkefølgen end at engagere sig i livet

"Hvem skal jeg ønsker at være? Hvad skal jeg søge fra dig? Hvorfor kan jeg ikke regne ud, hvad min vigtigste formål?" Sager meget, og de er alle relateret til det faktum, at en person kan ikke, uanset grunden, til enden for at forstå sig selv og deres følelser, ønsker. Dette kan skyldes en række sociale og psykologiske faktorer i hverdagen for den enkelte, personlige kvaliteter, vaner, og omgangskreds.

Self-tvivl

Vedvarende forhindringer står mellem mennesket og dets formål i form af tvivl og usikkerhed, provokere depression ønske om at realisere deres uudnyttede potentiale. "Vil jeg? Hvad hvis jeg ikke?" Nogle gange dyrkning af usikkerhed går yderligere stadier af modenhed, hvor den enkelte er det første gang konfronteret med tilbageslag, manglende forståelse og manglende støtte fra deres kære. Tvivl i deres evner signifikant hæmmer ikke kun gennemførelsen af planerne, men også personlig udvikling af mennesket.

Funktioner af uddannelsesprocessen

Alle vores succeser og fiaskoer, afhængighed, frygt og drømme fra barndommen. De fleste forældre lytter ikke til ønskerne fra deres børn og indgyde i dem er absolut ikke særegne færdigheder. For eksempel, barnet, spørgsmålet "Hvad gør du ønsker i livet?" Han reagerer, at han ønsker at være kunstner. Hans svar forældre opfattes som urealistisk, at der ikke vil bringe nogen materiel rigdom eller karriere. Som et resultat, at barnet mødes med en total mangel på forståelse hos voksne, og dens potentiale bliver uanvendelige.

Men der er tilfælde, hvor forældrene forsøger så meget som muligt til at organisere fritid barn, fik ham til at fuldt ud at udvikle. Selvfølgelig, en voksen har i sin viden om de forskellige aktivitetsområder, vil være i stand til at opnå en masse, men i de fleste tilfælde den person stadig ikke ved, hvad de skal gøre i livet, hvordan man kan finde sig selv som den glemte deres oprindelige ønsker og forhåbninger.

omgivelser

Erklæring, en slags flokinstinkt tider lukker fra en mand i hans sande potentiale og evner. For eksempel flere personer fra inderkredsen kommer i en skole / institut / universitet, og træk for en person. Under visse personlige egenskaber, vil han ikke være i stand til at modstå. Læringsresultater modvilligt, så godt, "for selskabet", er at vælge den forkerte erhverv, ikke et job. Som et resultat, udvikler en akut mangel på positive følelser, arbejde bliver rutine, og folk, der lever et kedeligt, gråt liv, begynder at undre sig: "Hvad i livet tager at genvinde opfyldelse af deres egne aktiviteter" Men svaret er nej, på grund af hans "I" har en dybt skjulte evner og menneskelige talent, for ikke at modsætte eget valg.

stereotyper

Hver person har en mening om hvordan man kan være glad. Men nogle er enige om én ting: en glad mand - er den, der lige fået i mit liv, der bor i noget uden at fornægte dig selv. Det bare så sker de menneskelige stereotyper, at ingen kan ingen materiel rigdom til anser sig vellykket og gyldige. I denne henseende folk i deres ønske om at forstå, hvad de skal gøre i livet, ofte en tendens til at blive rig og blive dem, hvis materiale mulighederne næsten uendelige, og ikke at udvikle åndeligt. Nej, det er ikke dårligt, men det skal erindres, at penge ikke kan bringe det fulde potentiale af frigivelsen, som hver af os er unik. For eksempel, folk er mere tilbøjelige til kreativitet (tegne, synge, spille musikinstrumenter, og så videre) er ofte udstyret med en vis kommerciel vene, hvilket reducerer alle hans forsøg på at opnå materielle velvære til ingenting.

Hvordan at finde sig selv. praktiske råd

"Det, jeg ønsker at gøre i livet?" Problemet i sagen er, at ingen i stand til at sortere gennem deres egne ønsker og drømme. De fleste mennesker har ikke nok detaljerne i at bestemme destinationen. Oftest er det på grund af de presserende behov, tilfredshed, som er i første omgang. Her den voksne kan sammenlignes med en teenager, er vi styret af ønsker og præferencer forældre, slægtninge og venner. Jo bedre at gøre i livet - svaret ligger i det underbevidste af hver enkelt, er det nødvendigt at stille os selv spørgsmål om motivation:

• Hvilke værdier i dit liv er forbeholdt (maksimum tre)?
• Opnåelse nogen mål er vigtige for dig på dette tidspunkt (ikke mere end tre)?
• Hvad kan du lide at gøre?
• Hvad vil du gerne have tid til at gøre, hvis han fandt ud af, at du er nødt til at leve i seks måneder?
• Hvad er din mest næret drøm er ikke blevet realiseret på grund af frygten for fiasko?
• Hvor ville du bruge en stor sum penge for at vinde i lotteriet / bingo / poker?
• For realiseringen af en drøm, du ville gå, hvis de var sikret på 100% succes?

udvikling af intuition

Udvikling af intuitiv evne, i fremtiden, du vil være i stand til at lytte til din egen underbevidsthed, giver os tip og de rigtige svar. Så, hvordan kan du vide, hvad de skal gøre i livet, for du vil ikke være et problem - du kan nemt bestemme din kald og begynder at direkte aktiviteter.

bøger

Læsning - det er hvad folk gør i hverdagen for næsten alle sociale lag. Bøger - en fantastisk måde at forstå dig selv. Læs så meget som muligt, men ikke alt. Vær selektiv i valget af litteratur, overveje dine præferencer. Ingen grund til at tvinge dig selv til at fordøje komplekse produkt - så du udvikler en modvilje til at læse bøger.

systematisering

Beslut er hvad man skal gøre i livet, vil du være med til at udarbejde lister. For eksempel: en indkøbsliste, planlægge dagen. Organiser dit ønske, holdning til mennesker og ting, arbejde og fritidsinteresser. Dine positive, negative kvaliteter og færdigheder vil gøre det muligt at forstå, hvordan besættelsen du bedst engagere sig i noget område af arbejdet.

ansvar

Være i stand til at svare for deres handlinger, ikke skyde skylden på deres fiaskoer tætte mennesker, regeringen og samfundet som helhed. Ansvaret gør det muligt at indse, at livet og valg, udført af dig, kun afhænge af dig, hvilket betyder, at kun du kan vide, hvordan at handle på en bestemt sag. Hvad er at gøre i livet? Først og fremmest lære at organisere sig selv og deres aktiviteter.

det rigtige valg

I alle tilfælde være styret af din egen underbevidsthed. Har du lyst til at se, om det rigtige valg blev foretaget? Luk øjnene og visualisere denne person, som nu er tæt på dig, nej. Du bliver godt eller skidt? Dette vil være det rigtige svar. Visualiser konsekvenserne af valg - dette vil hjælpe dig med at undgå fatale fejl.

pause

Holde en pause, før enhver betydningsfuld beslutning gør det muligt at overveje mere omhyggeligt. Det er ikke nødvendigt at handle, styret kun af følelser og momentane vindstød - er fyldt med negative resultater, fortrydelse og usikkerhed om fremtidige resultater. Ønsker du at skifte job? Afvejes fordele og ulemper, overveje resultatet af dine handlinger.

Øvelser, der hjælper med at identificere den skjulte potentiale

Takket være de erfaringer, kan du nemt bestemme dens sande formål. Forskellige psykiske teknikker er ofte vanskeligt at bruge, nemmere at bruge, fordi den visualisering af planer, ønsker og fremtidige tiltag. Dette kræver ikke yderligere færdigheder og viden - alle meget simpelt, du har brug for et blankt stykke papir, en kuglepen eller blyant og lidt tålmodighed.

Uddrag og analyse hobbyer, foretrukne aktiviteter

Læn dig tilbage og tænke over, hvad du ved af klasserne mest nødvendige til deres smag. Skriv ned på papir mindst 20 kendte arter af en hobby eller profession. For eksempel: blomsterdyrkning, spille klaver, skrive artikler, danse, sport, madlavning og så videre. Analysere klar liste, satte ved siden af hver af de tidspunkter, som du betaler (villig til at betale) en bestemt type aktivitet for hver dag, samt deres præferencer i form af fordele.

Kig nøje på din liste. I nærheden af en (eller flere) punkter, du kan se det største antal fordele og tid - dette er din urealiserede skæbne.

Visualisering af materiale velvære

Forestil dig, hvad dit liv er ændret sig dramatisk, og nu, for at give dig selv eller din familie, du ikke længere behøver at sidde hele dagen på kontoret, står bag maskinen fra fabrikken til at køre en kurér taske - generelt ikke behøver at virke. I dit navn i banken er viklet af en rund sum, måde længe nok til en komfortabel tilværelse, og børnene bliver indskrevet i den prestigefyldte akademi. Præsenteret? Nu tænker hvad de skal gøre, uanset om du har en masse fritid og materiel velstand. Alle muligheder fastsætte på papir og analysere. Hvad sker der nu - i begyndelsen af arbejdet med mig selv i denne særlige aktivitet.