Hvad er kommunikativ kompetence for hovedet

Kompetence henvist til færdigheder og viden om den person. Kompetence - er den sfære af beføjelser og rettigheder, inden for hvilken en person skal vide og gøre, hvad der kræves. Således har den anden Udtrykket indbefatter den første.

Tager aktiviteten af den russiske leder, der er flere former for dens aktivitet. Disse omfatter især arbejde med de papirer og oplysninger, læse og skrive e-mails, diskussioner, møder, rejser, telefonsamtaler, refleksioner, lille diskussion, interviews med personale, ikke-planlagt møde.

Vurdering af billedet som helhed, kan det bemærkes, at det vigtigste element i hovedet aktivitet er kommunikation, både skriftlig og mundtlig. Dette er, hvad der forårsager dannelsen af begreber som kommunikativ kompetence. Bestemmelse af den effektive drift af den moderne leder (manager) er ufuldstændig uden denne komponent. Desuden sætte mål, motivation, uddelegering, afgivelse og modtagelse af information, samt kontrol giver færdigheder i en konstruktiv dialog og effektiv forretning interaktion.

Kommunikativ kompetence - et koncept, der omfatter de nødvendige færdigheder, viden og færdigheder til at indgå forretningsaftaler, korrespondance, udførelse af udøvende funktioner, kommunikation med medarbejdere, lige i status, foresatte, løsning af konflikter, der opstår. Dette tager højde for, at der ud over simpel kommunikation, skal og interaktion være til stede.

Det skal bemærkes, at retningen for kommunikation er mere tilbøjelige til dannelsen af relationer, atmosfæren, virkningen af et uformelle karakter. Mens interaktionen, ud over de ovennævnte faktorer, tyder en vis aktivitet.

Anvendelsen af disse former (kommunikations- og interaktion) bør ideelt set være efter hensigten og under optimale forhold. Ellers kan skabelsen af et gunstigt miljø nemt gå i Ydmygelse med enkeltpersoner eller med holdet som helhed. Der er en anden ekstrem. I dette tilfælde organisationen, alle medarbejdere er kun funktionelle enheder, er det muligt at chatte og kolleger ikke ved noget om hinanden. I dette tilfælde, lederen modtager kun de oplysninger om aktiviteterne i underordnede direkte til og er nødvendig for at opnå et resultat.

I betragtning af konceptet er bredere, skal det bemærkes, at kommunikativ kompetence er evnen til at forstå andre mennesker og dannelsen af sine programmer i tale adfærd. I denne installation, skal disse være i overensstemmelse med situationen, feltet er målet med kommunikationen. Kommunikativ kompetence omfatter således kendskab til de grundlæggende begreber i sproget spørgsmålet. Disse omfatter især muligheder for kommunikation forslag, ræsonnement, fortælling, bygge beskrivelser, typer, stilarter tale. Her er det muligt at forbinde de færdigheder og evne til at analysere teksten.

Det skal bemærkes, at disse færdigheder i de fleste tilfælde ikke giver den rette kommunikation situation. Kommunikativ kompetence omfatter sådan et vigtigt begreb, som, ja, den meget evne til at vælge den passende sproglig form passende formulering, afhængigt af de fremherskende betingelser for sprog aktivitet.

Kommunikationsfærdigheder er til stede i varierende grad i alle mennesker. Samtidig de primære kompetencer dannes i varierende grad i barndommen. Implementering af aktiviteter (ledende, for eksempel) kræver ikke blot en klar forståelse af, hvad kommunikativ kompetence, men også dens udvikling. Især særlig vægt på en række forfattere trak på præcis flydende i hele komplekset af deres færdigheder og viden, der anvendes til at udøve effektiv nonverbale og verbale kommunikation.