Interaktive læringsformer

Interaktive former for uddannelse blev indført i læringsprocessen for at forberede de studerende til livet i informationssamfundet, som er i konstant forandring og udvikler sig dynamisk. Ny viden i vores samfund synes hver dag, konstant stigende behov for udvikling af nye færdigheder.

En central rolle i at løse disse problemer hører til kommunikations- og informationsteknologi. I denne henseende er især vigtigt er processen med informatization af uddannelsessystemet og den sekundære, og de videregående uddannelser.

Interaktive former for uddannelse er designet til at give nye muligheder for gennemførelse af uddannelsesmæssige opgaver, der bestemmer udsigterne for udviklingen af uddannelse.

I dag er spørgsmålet relevant forhold mellem trykning af lærebøger og elektronisk. Bogen er helt sikkert praktisk og absolut uerstattelige. Imidlertid indlæringsprocessen kræver udviklingen af ikke kun teoretisk information, men også at være indbefattet i klassen af praktiske elementer i forskellige former. Bog i denne henseende er ikke stand til at overføre handling.

Så du har brug for adgang til en mere dynamisk uddannelsesniveau. Sådanne dynamik i læreprocessen kan give en computerteknologi. Selv videoer er ikke af arten af interaktivitet. Derfor fordelene ved elektroniske ressourcer i denne henseende er klare.

Bøger, lyd og video ressourcer beskrive verden som en symbolsk og abstrakt virkelighed. Elektroniske ressourcer er i stand til at repræsentere verden i en virtuel virkelighed, som er meget muligt at udforske. Således til interaktive læringsformer hjælpe udviske grænsen mellem ren information og denne practicum.

Brugt interaktive former for træning i gymnasiet og i skolen. Derfor, for lærere og pædagoger bliver relevant færdigheder og kompetencer i kommunikation-oplysninger sfære. Det betyder, at fra lærerne skal være i stand til at finde de nødvendige informationer og undervisningsmaterialer på internettet, proces og strukturere dem i overensstemmelse med de tilsigtede læringsmål, samt at forbedre koncernens teamwork.

Start det kreative arbejde, som vil bidrage til at udforske de interaktive former for læring bør være at den russiske Educational Portal. Dette er det første skridt, der kan bidrage til at forstå den store mængde af tilgængelige oplysninger og ressourcer på internettet. På portalen kan du finde de seneste oplysninger om forskellige emner studier og organiseringen af fritidsaktiviteter.

Erfaringer anvender interaktive former for uddannelse øge elevernes interesse for studiet af emnet, give dem mulighed for at deltage i den kreative proces og observere med egne øjne resultaterne af sit eget arbejde.

Interaktive undervisningsmetoder på skolen med til at sprede timerne godt. Det er særlig effektiv undervisning i brugen af computerteknologi. De er yderst relevante for fremmedsprog lektioner. Computer er med til at høre levende tale modersmål, der ansporer interesse i at lytte til og forståelse af information, da alle uddannelsesmæssige historier er baseret på virkelige begivenheder og traditioner i det land, hvis sprog de tegn taler.

Det tillader den kombinerede struktur af lektionen og computerteknologi til at tage omkring 10% af tiden, kombinere dem med de forreste arbejdsmetoder.

Du kan bruge informationsteknologi til demonstration cd, film, job i realtid. Hertil kommer, at computeren er meget nyttigt til at udføre de enkelte opgaver (tests, diktater, finde svar på spørgsmål). forskellige programmer og kilder anvendes til fremstilling af sådanne lektioner. Kæmpe muligheder i denne henseende giver internettet.