Fremgangsmåder til kognition

Fremgangsmåde - et sæt af teknikker og operationer, der anvendes i praktiske eller teoretiske aktiviteter. Metoder virke som en form for forståelse af virkeligheden.

Metoder i henhold til princippet om kognition relationer Offentlige og Private opdelt i en generel (universal), generelle videnskabelige (generelle logiske) og konkrete videnskabelige metoder. Desuden er de klassificeret med hensyn til forholdet mellem empirisk og teoretisk viden om metoderne til empiriske forskning metoder er fælles for empirisk og teoretisk forskning, samt - en rent teoretisk undersøgelse.

Husk på, at visse grene af videnskabelig viden anvende deres specifikke, konkrete videnskabelige metoder til studiet af fænomener og processer, som skyldes essensen af objektet, der undersøges. Men der er metoder typiske for en bestemt videnskab, anvendt med succes i andre områder af viden. For eksempel, fysiske og kemiske metoder til forskning , der anvendes i biologi, som objekter af undersøgelsen omfatter biologi og de fysiske og kemiske former af eksistensen og bevægelse af stof.

Generelle metoder til vidensdeling på den dialektiske og metafysiske. Disse kaldes generel filosofisk.

Dialektisk kommer til viden om virkeligheden i sin integritet, udvikling og dets iboende modsætninger. Metafysiske er det modsatte af dialektikken, undersøger han fænomenerne uden at overveje deres forhold og processer for den tid forandring. Omkring midten af det XIX århundrede metafysiske metode fortrængt dialektisk.

Generelle logiske viden metoder omfatter syntese, analyse, abstraktion, der sammenfatter, induktion, deduktion, analogi, modellering, historiske og logiske metoder.

Analyse - en nedbrydning af genstanden i dets komponenter. Syntese - forening erkendes elementer i én enhed. Generalisering - en mental skift fra den enkelte til den generelle. Abstraction (idealisering) - hvilket gør mentale ændringer i genstanden for undersøgelsen i overensstemmelse med målene for undersøgelsen. Induktion - eliminering af de generelle bestemmelser i de særlige omstændigheder i observation. Fradrag - analytisk ræsonnement fra det generelle til de særlige detaljer. Analogi - plausibel og sandsynlig konklusion om, at der findes ligheder mellem de to objekter, fænomener af et bestemt tegn. Simulering - skabelse baseret på den model analog med alle de egenskaber af objektet, der undersøges. Den historiske metode - en gengivelse af de faktiske omstændigheder fra historien om fænomenet, der undersøges i deres alsidighed, givet detaljer og ulykker. Logisk metode - Spil historie forskning objekt ved at frigøre den fra alt utilsigtet og uvæsentlig.

Metoder empirisk viden opdelt i måling, observation, beskrivelsen af eksperimentet og sammenlignet.

Observation - organiseret og målrettet opfattelse af genstanden for undersøgelsen. Eksperiment - adskiller sig fra de observation udsagn, der involverer en permanent aktivitet af deltagerne. Måling - proces en vis mængde materiale sammenligninger med standard eller indstille enheden. I videnskab, overveje de relative egenskaber af genstanden for undersøgelsen i forhold til disse midler forskning.

Metoder kombineret teoretisk viden formalisering, axiomatization, hypotetisk-deduktive metode.

Formalisering - bygning af abstrakte og matematiske modeller, som tager sigte på afsløring af essensen af det objekt, der undersøges. Axiomatization - at skabe teorier baseret på aksiomer. Hypotetisk-deduktive metode er at skabe en tilsluttet deduktive hypoteser, hvorfra vi kan udlede empiriske konklusioner om den undersøgte kendsgerning.

De former og metoder for viden direkte forbundet. Under former for viden til at forstå de videnskabelige fakta, hypoteser, principper, problemer, ideer, teorier, kategorier og love.