Hvad er erhvervsvejledning til den studerende?

Det hyppigst stillede spørgsmål blandt børnehavebørn - hvem vil du blive? Men mens de er i haven, er alt simpelt: en sygeplejerske, en lærer, en sælger, en forretningsmand. Men årene går forbi, skolen slutter, og vi skal vælge. I så fald hjælper faglig vejledning til den studerende. Gennemfør det normalt i uddannelsesinstitutioner, men du kan selv løse dette problem.

Hvad kan hjælpe i skolen?

Selvfølgelig har næsten hver skole en psykolog. Seniorstuderende antager undertiden fejlagtigt, at dette er en slags tryllekunstner: han vil distribuere testen, og dette vil være et middel til alle fremtidige problemer. Det er værd at huske på, at skolebørns psykologiske faglige vejledning er meget vigtig, men det er ikke et middel. Hovedårsagen til appellerne er spørgsmål som "Gør jeg det rigtige?", "Valgter jeg erhvervet?" Hvad foregår der virkelig? Lad os se på fem hovedfaser.

Den første fase: ønsker

Psykologen foreslår at forstå, hvad den enkelte ønsker. Efter alt er interesser, tilbøjeligheder og talenter prioriteret. Et meget vigtigt punkt: Hvad kan du lide? Teknik eller dyr, eller generelt rum. Det er meget vigtigt på dette stadium at lave en liste over betingelserne for dit arbejde. Det skal omfatte et passende antal arbejdstimer, helst kontor eller rejse, tilstedeværelse af forretningsrejser, lyst til at arbejde med mennesker eller kun med teknologi mv.

Den anden fase: analysen af mulighederne

Erhvervsvejledning til den studerende hjælper med at være opmærksom på de skolefag, der bedst blev givet. Det hjælper også med at vurdere niveauet af kommunikative og intellektuelle evner. Selvfølgelig er det bedre at spørge folk omkring dig for en passende vurdering.

Ikke mindre vigtigt er personlige kvaliteter. Disse omfatter ansvar, punktlighed, tankens kreativitet, kollektivitet. Det er også værd at vurdere dine fysiske og fysiologiske evner.

Den tredje fase: studiet af erhvervet

Ofte er lærerne bekymrede over problemerne med faglig vejledning af skolebørn. Dette skyldes, at et barn ikke altid kan vurdere situationen om efterspørgslen efter et erhverv i en bestemt by klart. Det er også meget vigtigt at vurdere, hvilke faglige kvaliteter en person har, om de passer til det valgte erhverv. For en dybere analyse kan man anbefale studiet af professiogrammer.

Du kan straks lære oplysninger om erhvervet med dets funktioner, perspektiver og krav. Du kan kende det krævede erhverv via internettet.
Det skal dog huskes: at kende om erhvervet bedre, skal du se på det indefra. Du kan bede venner om at tage barnet i en dag til at arbejde og give ham nogle enkle opgaver. Hvis forventningerne falder sammen med virkeligheden, kan tvivl i valget af et erhverv kasseres.

For en bedre forståelse af sig selv tilbydes psykologer at passere metoden til I. Kohn "Hvem er jeg". Det består i, at modtageren bliver bedt om at skrive om emnet "Hvem er jeg?" Og "Jeg er i 5 år". Denne øvelse afslører vel de indre parametre for en person, nemlig:

• Med hvem personligheden identificerer sig
• Hvilke særlige træk skelner ham fra andre;
• Evnen til at lave forudsigelser i forhold til dig selv.

4. fase: Arbejdsmarkedsanalyse

Erhvervsvejledning til den studerende giver mulighed for at analysere i hvilket omfang specialiteten og hvilken slags vederlag der er efterspurgt i dag. Det vil også give dig mulighed for at vælge det rigtige universitet. Hvor kan jeg finde disse oplysninger? For det første er dette selvfølgelig internettet, men hvis det ikke er muligt, kan du kontakte ansættelsestjenesten. De vil fortælle i detaljer, hvad situationen er i dag, og også tilbyde at tage kurser, det er vigtigt, at de er gratis.

Femte etape: valg

Definitionen af erhvervsvejledning til skolebørn er den vigtigste. Hvis du vælger et erhverv, bør du overveje alle ovenstående, fordi et erhverv kan afsløre talent, men absolut ikke bringe nogen fornøjelse. Valget af et sådant erhverv vil medføre hurtig professionel udbrænding.

Det kan ske, at den valgte besættelse fuldt ud opfylder alle krav, men det vil blive uopkrævet i din region. I sådanne tilfælde er det værd at overveje, om du er klar til flytning, om der er en materiel base i en vis tid.

Hvis den studerende er i en blindgyde, kan han altid søge hjælp fra en psykolog eller en specialistrådgiver. De vil ikke beslutte, hvor de skal hen, eller hvilket erhverv vil passe dem bedre, men de vil hjælpe dem med at forstå sig selv og deres ønsker.

Selvfølgelig bør erhvervsvejledning til den studerende være individuel. Tag dette alvorligt. Hvis følelsen af "nødvendigt" erhverv ikke kommer, skal du ikke fortvivle. Ofte kommer forståelse herfor meget senere, når en person bag skuldrene har en vis erfaring og mere detaljeret viden. Det vigtigste ved, hvad du aldrig bør glemme, er, at man ved siden af sig selv ved, hvad profession er virkelig "din". Du kan altid træde tilbage to trin fremad.