Hjem og familieBørn

Kortfil af mobilspil i mellemgruppen: funktioner og eksempler

Flytning i børnehave - en integreret del af træningen. Børn skal ikke kun indsamle en designer eller spille dukker, men også flytte. Men ikke alle lærere ved, hvilke spil der kan spilles med børn. Dette vil hjælpe kortspil med udendørs spil. I midtergruppen af spillet vil selvfølgelig afvige fra dem, der introduceres til småbørn eller ældre børn.

Spilfunktioner til mellemgruppen

Studerende i mellemgruppen har allerede erhvervet en vis motoroplevelse, deres bevægelser er mere koordinerede og sammenhængende. Derfor er det værd at øge afstande for at køre og kaste, højden af hoppe. Kortfilen til bevægelige spil i mellemgruppen skal også indeholde øvelser til agility, opmærksomhed og udholdenhed.

I mellemgruppen kan underviseren allerede dristigt distribuere roller blandt børn. I starten bør barnet være den, der helt sikkert kan håndtere denne rolle, så de andre børn ser ham og forstår klart, hvad der skal gøres efterfølgende. Læreren bør ikke glemme, at alle udendørs spil i mellemgruppen skal være forståelige og tilgængelige for børn i denne alder. Dette er nødvendigt, så børn ikke mister troen i deres egen styrke, hvis spillet er for kompliceret, eller ikke keder sig, hvis udbyderen tilbyder en meget simpel øvelse. Læreren bør fejre børns succes i et bestemt spil. Så han vil opmuntre og uddanne venlighed og ærlighed.

Flytbare spil: arkivskab

Hvad er en velformuleret kortfil af udendørs spil? Den gennemsnitlige gruppe, som spil er designet på, skal realisere sine behov for bevægelse og samtidig i teamwork. Derfor er det nødvendigt at tydeligt beskrive hvilke spil der skal spilles med fyrene, hvilken type de er, hvad de er rettet mod og hvor meget tid der bruges på deres adfærd på daglig basis.

Så lad os tale mere detaljeret om, hvilke spil der kan indgå i kortindekset for mellemgruppen og give deres beskrivelser.

Vi komponerer en kortfil

Kortfilen i de bevægelige spil i mellemgruppen skal omfatte både plot og ikke-plottspil. Deres antal er ønskeligt at blive gjort lig med at udvikle ikke kun barnets motoriske færdigheder, men også fantasien, evnen til at sammenligne historien med situationen.

Nesyuzhetnye spil

1. Farvede biler. Børn står langs muren og viser biler. Underviseren giver hvert et flag af en bestemt farve, han står selv for børnene og rejser et flag ved kommando. Børn, der har et flag af denne farve, begynder at løbe rundt i lokalet og skildrer bilen (du kan ringe, "ring"). Når læreren falder boksen, skal "biler" vende tilbage til deres steder.

2. Find dig selv et par. Læreren udsender flag med forskellige farver til gutterne. På bomuld løber børnene op, vinker flag over hovedet på det næste signal (to klapper eller ordene "Find et par" for eksempel), børn søger et par med et flag med samme farve. Spillet gentages, læreren kan ændre flere flag i løbet af spillet til andre hos nogle børn.

3. Find hvor den er skjult. Børnene bliver i kø, læreren viser dem et flag eller et andet objekt og siger, at nu vil han skjule det. Børn vende sig væk, læreren gemmer emnet. Ved signalet vender børnene og begynder at kigge efter det. Den første, der finder, bliver leder. Læreren kan hjælpe barnet med at skjule objektet.

Tema Spil

Fag øvelserne, som omfatter en kortfil af udendørs spil i mellemgruppen, kan kaldes alt baseret på eventyr eller kendte børns historier. Før dem bør være en indledende samtale, hvorunder for eksempel at opdele børnene i kaniner og vælge en ulv, fortæl kaninerne, at en ulv har startet i skoven, for at kalde dem til forsigtighed. Så kan du bede kaninerne gå en tur, og på et bestemt signal skal en ulv hoppe ud, hvorfra harerne vil køre. Den, der er fanget af ulven, bliver også en ulv, og jagter også harerne, når spillet gentages.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 da.delachieve.com. Theme powered by WordPress.