Børn musik spil i børnehaven og deres typer

Eksperimentel forskning et par årtier siden har vist sig gavnlige virkninger af musik på den alsidige harmonisk udvikling af børn. Siden da har musik klasser blevet en integreret opfattelse af det pædagogiske arbejde i børnehaven. Det er kendt, at spillet - det er den vigtigste aktivitet for børn i førskolealderen. Det er derfor, børn lærer æstetik lyd på en legende måde. I undervisningen, blev denne aktivitet er kendt som musikken spiller. Desuden er den type arbejde, lærerne i stigende grad anvendes, ved hjælp af spillet som et element i klasseværelset for matematik, sproglig udvikling, eller i løbet af fritidsaktiviteter for børn.

I denne artikel vil vi tale om, hvad børn er musik spil i børnehaven.

Hvad er musik spil i børnehave?

Siden fødslen af barnet, lytte til en vuggevise min mor, at lære at høre og forstå musikken, føler naturlyde. Rangler, musikalske legetøj forårsage kognitiv interesse. Sådanne spil hjælpe barnet på en nem, underholdende måde at komme i nærkontakt med den omgivende verden.

Psykologer siger, at musik hjælper med at udvikle sig harmonisk baby. Det har vist sig, at gennem de uddannelsesmæssige klasser, hvor lærerne brugte børns musik i børnehaven eleverne lærer bedre og huske materiale. Hertil kommer, at sådanne aktiviteter bidrager til:

• Hukommelse udvikling;
• opmærksomhed;
• logisk tænkning;
• udholdenhed;
• dannelsen af talen, korrekte udtale af lyde;
• Udvikling af koordination af bevægelser;
• øge motivationen for at lære;
• dannelsen af æstetiske smag.

Korrekt vejrtrækning under musik spil er en effektiv forebyggelse af luftvejssygdomme og forbedrer metaboliske processer, og studerer selv overvinde forskellige psykologiske individuelle problemer (for eksempel bidrage til tilpasningen af barnet i børnenes hold).

De vigtigste typer af spil

Bemærk følgende typer af musik spil i børnehaven:

1. Mobil.
2. Didaktisk.
3. Runde dans.

Passiv accept eller aktiv deltagelse?

Desuden kan for at dele musik spil være, afhængigt af den rolle, som elev i den normale drift, i flere typer:

1. Spil rettet mod opfattelsen af musik. I Nogle eksempler er: "Gæt lyden af instrumentet," "bestemme arten af musikken", "Gæt sangen fra tegnefilmen". Også interessant underholdning for børn, såsom "Bladene rasler", "solrig og regnfuld dag", "Sounds of Nature" - dette efterår musik spil i børnehaven. De kan tilpasses til ethvert andet tidspunkt af året.
2. Selvudfoldelse. I dette tilfælde er der ingen grund til at spille musik professionelt - ikke mange elever i børnehaven har talent. Men det banke på træske, sæt rytmen af tromlen, eller endda klappe hænderne - helt en kraft selv de små børn.
3. Kreative børn musik spil i børnehaven. Enhver aktivitet, hvor børn opfordres til at udvikle deres talenter og evner er kreativ. For eksempel er det muligt at tilbyde eleverne, lytte til melodien, "replay" det maler på et stykke papir.

Musical-rytmiske spil i børnehaven antage forskellige danse elementer, efterligning.

Mobil musik spil i børnehaven

Udendørs spil vil aldrig forlade ligegyldige børn i førskolealderen. Og hvis disse aktiviteter gennemføres også med musikalsk akkompagnement, vil uddannelsen effektivitet stige med flere gange. Det er grunden til de forskellige rekreative aktiviteter for børn gennemført en bred vifte af musikalske mobile spil. Børnehaven er en win-win måde at arbejde på - en mindeværdig, lyse, spændende og sjove fritidsaktiviteter!

Udendørs spil kan udføres ikke kun i musik klassen. De er meget udbredt som fizminutok, underholdende øjeblikke af konkurrencen. Det er vigtigt at vælge temaet for spillet, som harmonisk vil overlappe med besættelsen, og behovet for klart formulere problemet og beskrive den ønskede ydelse.

Aktive musik spil

Mobil musik spil der er uendeligt mange. Hertil kommer, at lærerne selv kan komme op med en ny form for underholdning. Som et eksempel, foreslår vi at sætte med interessante mobil musik spil, som du kan bruge i børnehaven:

1. Udførelse af bevægelser i teksten til sangen (stadieinddeling). Materialet kan anvendes sange Zheleznovoy E. S. eller folkemusik vittigheder, poteshki.
2. Aktiviteter rettet mod opfattelsen af karakteren af musik. Denne kategori omfatter for eksempel spil som "Show fun-trist", "en melodi ansigtsudtryk", "Rain -. Solen"
3. Konkurrence. Den mest berømte spil af denne art er "Take stol." Du kan også tilbyde at spille "Sea Wave" musik (på et tidspunkt, hvor melodien holder op at spille, deltagerne i "fryse"), "gentagelse efter mig" (fokuseret på udviklingen af motorisk koordination og opmærksomhed).

Denne adskillelse er meget musikalsk aktiv beskæftigelse betinget. Afhængigt af emnet klasser, alder og individuelle karakteristika af elever og lærere til at være kreativ, opfinde eller modificere forskellige opgaver.

Didaktiske musik spil i børnehaven

Musical og pædagogiske spil i børnehaven bruges i ethvert klasseværelse. For eksempel ved hjælp af billedet af musikinstrumenter, kan du tilbringe en didaktisk spil, gennem studier eller udvikle det.

Som forberedelse til besættelse af en lærer er det vigtigt at definere formål og målsætninger spillet, at forberede de nødvendige rekvisitter.

Materialer til undervisning musik spil

Musical og pædagogiske spil i børnehaven gennemføres effektivt, uden særlig undervisningsmateriale er vanskelig. Selve navnet antyder eksistensen af didaktiske aktiviteter arkivering. Du kan købe færdige produkter eller til at skabe deres egne spil. Vedhæfte til fremstilling af ønskelige materiale og børn. Sådanne aktiviteter ikke kun bringe praktiske resultater, men vil også være en underholdende tidsfordriv for børnene.

Materialer til de didaktiske musikalske spil klassificeres som følger:

• rekord;
• musikinstrumenter;
• musikalske legetøj;
• trykte produkter (kort, billeder, illustrationer).

Eksempler i børnehaven musikundervisning spil

Du kan finde nogle didaktiske musik spil, der finder sted i børnehaven:

1. "Gæt værktøj." Børn opfordres til at høre lyden (i dette tilfælde kan bruges som en lydoptagelse, og dette værktøj) og vise et kort med et billede af et musikinstrument, der producerer lyden.
2. "Hvad er unødvendig?". Deltagerne fik kort med billedet af musikinstrumenter. Børn har brug for at vælge en ekstra emne. For eksempel vinden instrument 3 og slaglegemet 1 (henholdsvis og det vil være overflødig) er vist på kortet.
3. "Klokkerne ringer." Børn er inviteret af en kort, hvorpå der er afbildet en stor (Don) og lille (di-Do) klokke, gør tegning lytte til melodien. For at gøre dette, børn har brug for at sprede kortene i den rigtige rækkefølge.
4. "Glædelig xylofon." Pædagog lægger i en bestemt rækkefølge kort i denne farve, der svarer til behovet for at adskille xylofon. Børn har brug for at spille "krypterede" på kortene på denne melodi et musikinstrument.

Disse børns musik i børnehaven vil være en reel behandling for børnene. Bright didaktisk materiale vil hjælpe til effektivt stede og sikre børn undervisningsmateriale.

Runde dans musik spil

Runde dans musik spil adskiller sig i, at de er udført med en gruppe børn, der går i en cirkel, holde i hånd og synge ordene. Ombrudt - en mangeårig tradition for vores nation, der er kendt for et par hundrede år siden, og har religiøse rødder. Det er kendt, at på denne måde vores forfædre bedt om frugtbarhed, glædede sig over foråret, "kaldte" regn. I dag, dans om juletræet eller lykønskning fødselsdag "Caravan" - er ikke andet end en runde dansemusik og pædagogiske spil.

I børnehaven, kan du organisere en runde dans, sang foråret sange, julesange, folkemusik rim.

Det er blevet observeret, at børn, der er førskolealderen bliver introduceret til den æstetiske skønhed af musikken, bedre i stand til at absorbere pensum, har høje intellektuelle og kreative evner. Desuden er det bevist af eksperter, at børnenes musik i børnehaven bidrager til kognitiv aktivitet af børn, der udgør deres æstetiske smag, en harmonisk all-round udvikling.