CS med attributive underordning. Komplekse sætninger på russisk

syntaks, undersøgelsen rejser nogle problemer, hvilket primært skyldes de mange forskellige designs og koncepter. Kompleks punktum er kendetegnet ved at have flere prædiktive dele, som kan være uafhængig. Denne forbindelse sætning. Og kan være afhængig og vigtigst af alt - det er kompliceret sætning. Artiklen beskæftiger sig med SPP med attributive underordning.

Kompleks sætning med underordnede forbindelsesdele

Forslag, hvor en del af det primære, og den anden afhængig, kan variere i deres struktur og meningsfuldt subordinative dele. Hvis paranasale del af CPR reagerer på spørgsmål om indirekte af sager, det izjasnitelnyh del. For eksempel:

• Peter hævdede, at det ikke var på mødet.
• Catherine forstået, hvorfor de gør jobbet.
• Kat vidste, at hun ville blive straffet for sine narrestreger.

I tilfælde, hvor en underordnet del spørger omstændigheder er det underordnet adverbial sætning. For eksempel:

• De mødtes i parken, da demonstrationen sluttede.
• Da stormen begyndte, en bådtur måtte udskydes.
• Maxim var, hvor hans venner boede.

NGN med attributive underordning af spørgsmålet spurgte "hvad". For eksempel:

Denne fugl, som fløj over havet flere gange, kaldet Lommer.

Drengen, hvis forældre arbejdede på anlægget i Sochi, har vist gode resultater i sport.

Manor, der er beliggende inden for reserven, er et museum.

Tegnsætning NGN

Hvad sætter tegnsætningstegn i sammensatte sætninger? Den russiske grammatik besluttet at adskille fra den vigtigste del af den underordnede kommaer. I de fleste tilfælde er det indledes med en union eller union ord (ordet union er medlem af forslagene kan stille et spørgsmål til ham): "Turisterne stoppet for natten i en teltlejr, fordi de stadig havde en lang vej til bjergene."

Mange eksempler, hvor et komma i finalen i den vigtigste del, men ikke til fagforeningen / union erklæring (især ofte observeret i CS med attributive underordning): "Stien til magten lå gennem slugten, om der lidt var kendt placering."

I tilfælde, hvor den paranasale del er placeret i midten af de vigtigste er de kommaer placeres på begge sider af de afhængige dele: "Det hus, hvor de flyttede, var rummelige og lyse"

Tegnsætning i komplekse sætninger med flere klausuler er sat på samme syntaks regler: efter hver del - et komma (ofte før de fagforeninger / union ord). For eksempel: "Når fuldmånen rose, drengene oplevede en mystisk sprøjt havets bølger, hvis lyd de har hørt i lang tid."

attributive klausul

• Nøgle til at afsløre nogle følsomme del af funktionerne i ordet er angivet i den vigtigste del. Denne paranasale del kan sammenlignes med en simpel definition: "en fremragende dejlig dag" / "fremragende dag, som længe havde drømt om." Forskellen er ikke kun syntaktisk, men semantiske: bestemmelse af, om et individ kaldes direkte, den paranasale del trækker objektet gennem situationen. Med hjælp fra foreningen af ord sluttede SPP attributive underordning. Sample sætninger :

• Maskinen, som Maria havde købt i Japan, pålideligt og omkostningseffektivt.
• Misha bragte æbler fra haven, som også voksede pærer og blommer.
• Far viste ture til Venedig, hvor hele familien vil gå i September.

Samtidig har EU ord, der er afgørende for sådanne forslag "som," "nogen", "hvad". Andre er betragtes som ikke-kerne, "hvor", "hvad", "hvornår", "hvor", "hvordan".

Egenskaber underordnede attributive

Beskriv kort de vigtigste karakteristika ved strukturer, er det muligt at lave en lille oversigt over "SPP attributive klausul." De vigtigste elementer i sådanne forslag oplyses nedenfor:

• Dette kompleks sætninger, hvor en selvstændig del, der indeholder en beskrivelse af et af ordene i de vigtigste klausul, stiller spørgsmålet "hvad".
• Et træk ved denne type paranasalis er deres bånd med hoveddelen kun ved hjælp af foreningen af ord
• Tilslutning ord kan være hvor som helst i de afhængige dele, og i begyndelsen og i midten og selv i slutningen ( "Deres datter, fortryder ikke noget for det - søde og venlige pige").
• Attributive underordning af den del kan være i midten af de vigtigste.
• Det kan afhænge af et sådant ord, hvor der er en demonstrativ pronomen "tykke rør vokse i det sted, hvor båden blev lanceret,".

Stedord-attributive tilbud

Fra SPP attributive underordning, hvor den afhængige del af navneord henviser til en demonstrativ pronomen, er det nødvendigt at skelne mellem dem, der er afhængige af de mest demonstrative. Sådanne sætninger kaldes stedord-bestemmende. Til sammenligning: "Han vil ikke få lov til at modregne, der har undladt laboratoriet" / "De studerende, der ikke består den laboratoriearbejde, vil ikke få lov til at modregne." Det første forslag - den stedord-attributive, da det afhænger af den del af den paranasalis demonstrative pronomen "at" der ikke kan fjernes fra forslaget. Den anden sætning henviser til den afhængige del af noun "studerende", hvor der er en demonstrativ stedord "de", og det kan udelades, er det derfor attributive klausul.

Øvelser

Fastgør ovenstående teoretiske oplysninger vil hjælpe test "CPR med attributive underordning."

1. I et forslag til den attributive klausul SPP.

a) Egor rapporterede hændelsen senere, at han ikke kunne lide.

b) På grund af det faktum, at mødet blev forsinket, advokaten var sent til en aftale.

c) The Grove, hvor der var en masse af birketræer, vinkende champignon efter regn.

g) Havet var roligt, da de kom til kysten.

2. Blandt forslagene get-attributive pronominer.

a) Han har ikke set den måde, han var på et møde i går.

b) at byen, der udkom i horisonten, var Beirut.

c) Ideen om, at forekom ham, som alt.

g) School, som gik til hendes søster, var i en anden by.

3. I en variant af svaret fra de paranasale vigtigste pauser?

a) Han forstod ikke Pushkin, der ikke har læst hans sind.

b) Vandet i floden, som var i udkanten af byen, var iskolde.

c) På dagen for fødslen af hans kammerat var inviteret, med hvem han mødte på en konference.

g) Basil kaldte lægen, hvis nummer gav Daria Nikolaevna.

4. Angiv den underordnede attributive sætning.

a) Han vidste, hvor de leverede varer.

b) det land, hvor han blev født, var midt i Afrika.

c) Hvordan kommer Michael, blev kun kendt til sin far.

d) Hun gik hen til vinduet, hvor lyden af stemmer.

5. Angiv forslaget med stedord-attributive underordnet.

a) At gade, der løber parallelt med avenue, var den ældste i byen.

b) den, der var i den gule dragt var hans kone Ipatov.

c) Den pige, der mødte Nicholas i parken, var velkendt for sin søster.

d) Lydia har tiltrukket den sang, sang børnene fra scenen.