Hvad er autistisk tænkning?

Autistiske tænkning - er en kompleks psykisk lidelse, der er karakteriseret ved den højeste grad af selv-isolation. Dens vigtigste funktioner hører til pleje af kontakterne med virkeligheden af fattigdom og den følelsesmæssige spektrum. Mennesker, der lider af denne sygdom, karakteriseret ved uhensigtsmæssig reaktion og mangel på interaktion med samfundet.

kommunikationsproblemer

Hvad er autistisk tænkning? Det er let at genkende. Det har en række symptomer, blandt hvilke der er følgende fagfolk.

Disse patienter dårligt udviklet. De har problemer med både forståelse og reproduktion af ord. Ofte er disse mennesker gentage lyde og sætninger hørt fra andre eller på TV. De behøver ikke dykke ned i essensen af komplekse syntaktiske strukturer.

Det er meget lettere for dem at reagere på ét ord sætninger ( "spise", "gå", "Stå" og andre.). Abstrakt tænkning autist hæmmede også. Det er mest ofte ses i det faktum, at patienter ikke forstår disse dele af talen , såsom pronominer (dit, hans, vores, og så videre. D.). Oftest de primære inspektion forældre klager over, at deres barn ikke fuldt ud kan kommunikere. Dette spørgsmål er begyndt at dukke op i det andet år af barnets liv.

berøringsfri

En mand, hvis bevidsthed er absorberet autistisk tænkning, opfører sig som om han havde brudt opfattelsen af omverdenen. Fra siden ser det ud som om, han er døv og blind. Andre vanskeligt at tiltrække patientens opmærksomhed. Han ser ikke sin samtalepartner, eller endda pakket ind i hans øjne, når hans navn. En omhyggelig undersøgelse afslører fravær af problemer på det fysiologiske niveau.

Autister ikke skaber et tæt forhold, selv med familiemedlemmer. Denne afvigelse kan ses allerede i de første måneder af livet. I løbet af denne periode, er barnet ikke presset mod mor, når hun holder ham i sine arme. Det kan endda modstå fysisk kontakt - at belaste ryggen og forsøge at glide ud af rækkevidde.

Disse børn kan ikke lide legetøj, som almindelige børn. De morer sig ved at bruge deres egne metoder: roterende hjul maskiner, snoet reb, tuck i din mund dukker. Disse afvigelser kan ses i det andet leveår.

Spil med andre stærkt begrænset eller ikke-eksisterende. Et barn kan ikke være interesseret i sådanne tidsfordriv, eller simpelthen ikke besidder de nødvendige færdigheder. Han plejer ikke at være opmærksom på andre. Undtagelser er primitive spil som "give-tage".

Autistiske tænkning sletter evnen til selvbetjening. Sick er svært at klæde sig, gå på toilettet. De retardering reagerer på fare. I denne henseende, disse børn har brug for konstant overvågning. Forældre har pligt til at beskytte dem mod alvorlig skade, som kan fås selv under de mest afslappet gåtur ned ad gaden.

anfald af vrede

For folk med autisme, der er kendetegnet ved aggressiv adfærd og uforudsigelige udbrud af vrede. Ofte kan de lede denne grusomhed selv. Patienter bide hans hænder, slog hovedet mod væggen, gulvet eller møbler, slag i ansigtet. Nogle gange forkert adfærd rettet mod andre. De fleste af forældrene klager over uhøflighed af disse børn, følelsesmæssige udbrud, akut reaktion på svigt og forbud.

Patienter med autisme kan foretage en slags rituelle handlinger. For eksempel, de svinger fra side til side, klappe i hænderne, twist i hænderne på emner, usorteret kig på et klart lys eller en fan klinge, sætte forskellige ting i træk, lang Crouch eller rotere.

Undtagelser fra reglen

Mange patienter ikke fuldt autistisk tænkning, fordi der er begrebet såkaldte færdigheder-fragmenter. Denne form for "øer" af hensigtsmæssig adfærd, som er blevet bevaret i deres sind. Dette fænomen manifesterer sig i en række forskellige situationer.

Sådanne mennesker kan udvikles uden forsinkelse og at lære at gå i en alder af femten måneder. Der er tilfælde, hvor børnene har en høj grad af motorisk udvikling, gå og ikke mister balancen uden problemer.

Hukommelse, hobbyer, frygt

Da lægen diagnosticeret med autisme, er han på udkig efter tegn på normal hukommelse. For eksempel kan et barn gentage lydene for andre at efterligne eller hørt på tv. Også han er i stand til at huske detaljerne i, hvad han ser.

Han har udviklet nogle af de interesser af spillet med forskellige objekter, wind-up legetøj eller husholdningsartikler. Nogen er interesseret i musik og dans. Nogle er i stand til at sætte gåder, kærlighed bogstaver og tal, og så videre. D.

Autister er små, men specifikke frygt for, at der findes i mindre tid end hos raske mennesker. Således kan patienten skræmme høj lyd af en støvsuger eller en bil horn.

Tips luk

Autistiske tænkning - dette er en alvorlig medicinsk diagnose, som er i stand til at levere kun neurolog. At behandling blev udført på det rigtige ordning, skal en person gennemgå en komplet undersøgelse. Efter dette, lægerne sammen med psykologer, der arbejder på at udvikle en individuel plan for bekæmpelse af sygdommen. Nøglen til succes i problemet med oppositionen - at være tålmodig, venlig, og tror på succes for behandling.

Fra forældrene ønsker at skabe for barnet maksimal følelsesmæssige komfort. De har brug for at indgyde en følelse af sikkerhed for barnet. Den næste fase af arbejdet - at lære barnet nye adfærdsmønstre og livsfærdigheder at tilpasse sig til miljøet.

Pårørende bør forstå, at det er yderst vanskeligt at kommunikere med omverdenen. Autistisk og realistisk tænkning - det er to polære begreber. Pårørende nødt til konstant at overvåge patienten, at forklare ham alt, hvad de gør eller siger. På grund af dette, de vil hjælpe autistiske udvide perspektiver på virkeligheden og skubbe det til udtryk for følelser i ord.

særlige tilgang

Selv patienter, som ikke kan tale, glad for at udføre forskellige opgaver nonverbale. De har brug for at lære spillet af bingo, folde puslespil, løse gåder. Det er meget vigtigt at udvikle en persons evne til at kommunikere med andre og gøre noget med dem.

Når autistisk henleder opmærksomheden på et objekt, skal du fortælle sit navn, der skal tages for hans hænder. Det vil således være muligt at anvende et stort antal analysatorer - berøring, syn, hørelse og samtidigt angreb autistisk tænkning. menneskelige psykologi hævder, at patienterne har brug for en masse tid til at gentage navnene på tingene, for at forklare deres formål, så længe de ikke gør dem til en del af deres opfattelse af verden.

Igroterrapiya

Hvis barnet er helt opslugt i en eller anden besættelse, kan være pænt supplere sin effekt hans forklaring. Det er vigtigt, at han dermed rørt det pågældende fag (fx et spejl). Dette vil hjælpe dit barn ikke at tale for at overvinde den interne barriere af stilhed og lære et nyt ord.

Når en lille syg blade med hovedet i manipulation af objekter, er det nødvendigt at bringe i en aktion forstand. For eksempel, at sætte nogle terninger i træk kan kaldes opførelsen af toget. Dette gøres for at reducere den tanke lidelse, autistisk adfærd baby.

I spil terapi, der skal anvendes formulering, hvor der er en specifik enkle regler. Det er ikke nødvendigt at anvende til emnet-rollespil underholdning, der kræver aflytning. Sjov nogen grund til at gentage igen og igen, forklarer hvert skridt i den. Det er således muligt at sikre, at dette spil vil være en af de ritualer, der elsker autist.

De problemer, der autistisk tænkning er, skal løses uden hastværk. Før et behov for at sætte specifikke mål: frihed fra frygt, aggression kontrol, uddannelse, samspil med andre.

Det er vigtigt, at børnene så tegnefilm, de tegn på, som har lyse, udtryksfulde ansigtsudtryk. De har svært ved at identificere de ansigtsudtryk og den måde at hjælpe med at håndtere problemet.

Det er bedst egnet til små tog tegnefilm Tom, "Shrek" og så videre. N. Opmuntre dit barn til at gætte, hvad humør en særlig karakter, hvilket gør freeze-frame. Lad ham prøve at skildre denne følelse alene.

Hvis et barn går til, for at distrahere ham, spille mimicry. Dit ansigt når den skal arbejde meget imponerende, at det var nemmere at gætte, hvad du viser.

forestillinger

Autistisk tænkning hos voksne kan behandles med deres deltagelse i teaterforestillinger. Først de voldsomt modstået forsøg på at bringe dem i spil. Men deres vedholdenhed og tilskynde inddragelse af patienten ikke blot tør at gøre det, men også få en masse glæde af, hvad der sker.

Det er også nyttigt at fortælle forskellige historier med positive og negative tegn. Så patienten ubevidst lærer at forstå, hvad der er godt og hvad er skidt. Du kan spille disse fortællinger med deltagelse af personer eller bruge marionetter. Derfor er det nødvendigt at forklare, at alle har deres egen rolle i denne opfattelse. Disse forestillinger skal udføres flere gange, hver gang at tilføje til dem noget nyt.