Hvordan at lære børn at skelne farver: effektive metoder, interessante ideer og anbefalinger

Den intellektuelle potentiale af barnet er lagt i livmoderen. Retningen af dens udvikling bestemmes i de første år af livet. Fra forældre det afhænger af, hvad barnet kender og er i stand til småbørn. Derfor er de også ofte været interesserede i spørgsmålet, hvordan man kan lære børn at skelne farver.

I butikkerne kan du finde et stort antal udvikle dyrt legetøj. De er interessante og underholdende, men for virkelig har akkumuleret viden, bør være styret af de særlige forhold i børns udvikling på hvert trin, med den kærlighed og opmærksomhed fra deres anvendelse i kommunikationen med den lille mand.

Kendskab til farver i verden op til 1 år

Seks-måneders krumme begynder at se verden i farver. Det reagerer på lyse ting. For denne aldersgruppe er karakteriseret ved kortvarig farve monokrom. Så for et par dage eller uger, barnet vælger legetøj og objekter af samme farve (f.eks gul). Omkringliggende objekter for ham er fulde af spænding.

Hvad skal du vide om, hvordan man kan lære børn at skelne farver på dette tidspunkt?

• Perioden er mere informativ end læring. Opgaven med forældre - til renter og tale.
• Konstant kommunikation - grundlaget for tidlige udvikling.
• Miljøbevidsthed skal være systematisk.

Regler og metoder til studiet af tidlige "farve" certifikater

I dette tilfælde, som i udviklingen af enhver virksomhed, er der visse regler:

• Verbal metode - beskrivelsen af verden omkring dem. Gentagelse - mor til læring. Så ofte som muligt, prøv at tale, hvad du ser. At tage en tur i parken med dit barn, taler om bladene på træerne, deres farve og form. Riv bladet og tillade taktil bekendtskab med nye emne. På næste udflugt gentage de samme ting. En tredje gang vise en ukrudtsplante er allerede kendt til det en sekvens af handlinger. Det er værd at understrege, at de blade og græs - grøn.
• Må ikke travlt! Ingen grund til at Jabber ustandseligt: bær - røde blade - grøn, sol - gul. Hvis du vælger grønt til den første træning, er opmærksomme kun på de ting i denne farve i flere uger. Først da kan vi gå videre til nye opdagelser. Glem ikke at minde dem om det allerede tidligere kendt.
• Brug teknik derhjemme. Kortet med tonen maling, kalder ham. Spil tid - et par sekunder. En gradvis stigning i antallet af billeder og information om dem - nøglen til mere effektiv memorization.
• Overvej karakter og stemning af barnet. Lær kun muligt, når den er fuld, glad og ikke føler sig andre behov.

Sådan at lære dit barn at skelne farver: en liste over metoder

• Verbal metode (udtale af).
• Spil metode.
• Kreativitet (maleri, skulptur).
• Rimede (digte og sange).

Spil og kreativitet blandt farver: fra 1 år til 2 år

Denne periode er mere informativ. Kid bekendtskab med verden gennem forældrerollen historier og deres egne opdagelser. Han ved en masse, men kun begynder at tale, forstå de spørgsmål og kan give dem svaret, peger en finger eller et nik. På dette stadium, er det allerede muligt at lære barnet at skelne former og farver. Det er i denne alder af sådanne handlinger vil bringe de mest mærkbare resultater.

Du skal kende de vigtige nuancer. Næste - oplysninger om, hvordan at lære børn at skelne farver:

• Den første halvdel af året - ophobning af forståelse tale. Efter - udvikling af deres egen vokal apparat.
• Barnet lærer aktivt nye og gemmer resultatet af spillet problemer og sammenligninger.
• Perioden kan kaldes den "anden grundlæggende." Child indtil han lærer alle de oplysninger udenad, bliver forvirret og sjældent vise interesse. Men det afhænger af, hvordan den lille mand vil blive vejledt i verden af farver i en alder af tre.
• Det er ikke nødvendigt at kræve regelmæssige korrekte svar. Må ikke blive afskrækket, hvis spørgsmålet om røde, han pegede på grønt. De vigtigste ting - processen med at tænke på.
• Lær farve uden nuancer: op til 2 år - fire store.

Interessante ideer til spil efter 1 år

At lære spillet er ikke kun oplysende, men også meget interessant.

• Farvede terninger. Oprindeligt Fokus på en farve på grundlag af den primære reference, kun med en mindre tidsinterval mellem overgangene til det nye og det kendte gentagelse. Vis to kuber i forskellige farver. Bed dem om at vælge blandt grøn. Over tid, øge antallet af multi-farvede terninger, komplicerer processen. Byg et hus til dukker eller biler.
• Association. Leger med legetøj redskaber og andre genstande (f.eks mosaik). Opgaven: at placere koppen på de passende plader, arrangere dem i små farve elementer. Dette kan også omfatte en klar sammenhæng med frugt eller grøntsager: tomater - rød agurk - grøn, citron - gul, blomme, aubergine - blå.
• Bolde. Spredt på tværs af lokalet kugler af forskellige former, tekstur og skala. Spørg foldes ned i kurven kun røde eller blå kun. Opmuntre dit barn til at finde og bringe lidt grøn, en stor gul objekt. Etablerer en sammenhæng mellem farve og form.
• "Rainbow bingo." I en elementær udførelsesform skal på arket trækkes fire identiske farvet objekt. De duplikeres stykket. Formål: At etablere en korrespondance og sætte i stedet. Det kan være blomster, bånd, sommerfugle, biler, huse, zveryata. Skift præforme. Det samme mønster er hurtigt keder sig, og barnet kan miste interessen. Efter et år og en halv, bruge mønstre med geometriske former. Komplicerer opgaven. Lav præforme med huller af forskellige geometriske former. Antag nu, at barnet indsamler de manglende billede: den røde firkant, den gule cirkel, og så videre ..
• Skæring monokrome billeder. Disse kan være frugt, grøntsager, figurer, dukker eller biler. Én kit - en slags objekter i fire farvevarianter. For et barn 1-1,5 år opgave - at samle et billede fra gåder 2-3, for den toårige - 4-5 stykker.
• Tegning. Udvikler taktil bevidsthed. Egnet til unge kreativitet fingermaling. Bemærk: tæt på to års barn vælger at male en farve afhængigt af dit humør. En dag, kan han kun male med blåt. På andre tidspunkter - kun rød. Dette kendetegner hans intellektuelle resultater på dette område og psyko-følelsesmæssige tilstand.

Potentialet og begrænsninger i læringsprocessen fra 2 til 3 år

Baby er meget veludviklet. På viden om verden kommer faseskift af uafhængighed: at spise, til at klæde, klæde han ofte foretrækker at eje. hans sind var således parat til at modtage nye oplysninger og husker det godt. Efter visse resultater årige knægt er vigtigt at forhindre udviklingen af bremser og huske, hvordan at undervise et barn 2 år til at skelne mellem farver.

• Det udvider farvespektret. Han er i stand til at huske mere end fire farver. Den største tilsat sort og hvid. Yderligere - orange og violet (individuelt).
• Effektivt lege og lære er nu muligt ikke blot ved hjælp af legetøj, men også tøj, husholdningsartikler og bøger.
• Fortsæt med at bruge de kendte metoder i overensstemmelse med alder karakteristika den lille mand, og sandheder, hvordan at lære børn at skelne farver.

På baggrund af disse aldersrelaterede forandringer, kan forældre lære deres barn, herunder at forberede sig til en passende opfattelse af farve.

Sådan at lære dit barn at skelne farver: tips og spil

• Tegn, forme, stikning. Kreativitet - den toårige udvikling af motoren, undervisning metode og midler til selvrealisering. Papir, pap, salt dej, ler, akvarel - de vigtigste hjælpere i "farve" af videnskaben.
• Du må ikke holde op med at tale om farverne omkring os. Den lille mand bedre gemmer oplysninger i en afslappet atmosfære. Vi så en krage? Fortæl os om det, farverne på sin fjerdragt. Vi gik en tur på en snedækket vinterdag? Leg med hvide sne, mumlende oplysninger. Senere jævnligt minde om en begivenhed og dens karakteristika. Denne forening styrker og stimulerer hukommelse.
• Den grundlæggende spil er det samme som med en tilsvarende udvidelse af paletten.
• Tage del i farve "brev" til omklædningsrummet processer. Klædt på til en tur med din baby, skal du vælge elementer i et område. Ved en anden lejlighed, på forhånd, orlov på et fremtrædende sted og bede om at bringe strømpebukser eller bluse vis skygge.
• "Farvet ting." Nødvendige elementer: pre-farvede store pasta, farvede perler, mosaik elementer samt containere eller kasser 6-8 tilsvarende grundlæggende farver. Indstilling: Sort "herreløse" objekter på "hus".
• "Farverige World". På forhånd, tegne et billede, for eksempel en grøn eng, et grønt træ, rød hus, en gul sol på himlen, en sky blå flyvende sort krage, hvid stork, orange bold, lilla skrivemaskine (mangfoldighed skal matche niveauet for udvikling). Du er nødt til at skære disse billeder fra farvet papir. Spørg krummer gør applikation. Han kan simpelthen sortere de elementer, og kan anvendes til dette formål lim.
• "Foreningen". Forbered multi-farvede billede. Inkludere dem i kugler af den tilsvarende farve. Pump den og lad dit barn lege. Burst og drage slutninger.
• "Farvet bukovki". Med denne alder har brug for at starte fortrolige med bogstaver og tal. Det bør ikke være nogen udenadslære og revisionsprocessen. I denne sammenhæng - er ideel. Sorter breve, navngive store foretagender. Bed om at finde den "gule bogstavet A", "røde bogstav A", "blå bogstav B", "orange bogstavet B". Antal tegn til studiet - 2-3. Fokus er på blomsterne.
• Læs sammen vers om dette emne, lære sange. Meget ofte børn er bedre gemt i det poetiske eller sang formular.

På tærsklen af krisen 3 år gamle barn viser regelmæssigt karakter. Det er vigtigt at lytte til dit barn, at forstå det, for at kunne interesse. Psyko-emotionelle harmoni og gensidig forståelse - i første omgang, og først derefter - uddannelse.

Farver i verden af barndommen, fra 3 til 4 år

Den knægt er gammel nok og uafhængig, han har en vis mængde af viden, som vi har brug for at fortsætte med at fylde. Det er vigtigt at være kreativ og tålmodighed til at lære et barn til 3 år til at skelne farver. I forbindelse med nogle funktioner der er uundgåelige, men ikke uoverstigelige vanskeligheder.

Hvad er vigtigt at vide, hvordan at lære barnet at skelne farver:

• Krise 3 år. Tchad er karakteriseret ved udholdenhed i, hvad han vil, og protest mod alt, hvad han pålagt. En periode med selvbevidsthed af "I" og dannelsen af selvforsyning.
• En vigtig periode af mental og følelsesmæssig udvikling. Farven Ordningen opfattes forskelligt. Udvide eksisterende viden op til 12 farver (tilføjer pink, lilla, orange, blå, brun). Afhængig af absorptionsmateriale, eventuelt med indførelsen nuancer af primære farver (magenta, vin rød, beige, grå).

Tips: hvordan at lære barnet at skelne mellem farver i 3-4 år

Sig, husk, minde. Fortæl dit barn alt, hvad der er rundt, med fokus på farver.

• Spil i hovedspillet: kuberne og bolde, lotto, puslespil, sorteringsanlæg, foreninger - og engagere sig i kreative aktiviteter, "farverige ting", "farverige verden", "farve" garderobe analyse. Improvisere med berømte spil situationen, omarbejde dem på en ny måde.
• "Rainbow". Børn elsker regnbuen. Prøv at lære sammen "zapominalka" om det. Tegn en stor regnbue. Pre-cut farvede cirkler. Har barnet lægge dem på de tilsvarende buer.
• "Multi-farvede biler." Slentre gennem gaderne i byen mens de venter på offentlig transport, børnene se vejen og alt sker omkring. God lektie - at overveje forbi biler. Endnu mere interessant at se blandt dem den bil af en given farve. Du kan også tælle antallet af røde eller hvide biler på en bestemt strækning af motorvejen.
• "Ice Cream". Tegn eller klippe og indsætte sammen billeder sentimentale "horn" med is kugler i forskellige farver. Lad vælg din favorit. Der kan være flere nuancer af pink og opgaven tæller (jordbær) eller chokolade (brun). Du kan indsamle udskæringer foretrukne dessert i posen eller kurv til shopping.
• "Hvem er den største?". Mens der på den tur, vælge interessepunktet (fx biler). Spil spillet, der ville tælle mere end en bestemt farve biler.
• Lær digte, synge sange. Mange børn huske bedre på denne måde.

Hvis en pjevs ikke viser interesse i spillet - ikke tvinge. Lad din fantasi arbejder til fordel for hans positive følelser. Tillid - nøglen til uddannelse af høj kvalitet. Styret af sine erfaringer, voksne har som regel en god forståelse af, hvordan at lære barnet at skelne mellem farver. 4 år - det er den alder, hvor det er tid til at udvide og konsolidere tidligere erhvervet viden.

Vi gentager, lære, forstå

I denne alder, bør barnet allerede kender 12 grundlæggende toner: det er let at vælge tøj efter farve, udfører tildelte opgaver forældre, der tidligere blev givet med besvær, han "lærer" de omgivende farver. Hvis der er problemer, fortsætter med at holde sig til de ovenfor beskrevne procedurer. Denne periode - i begyndelsen af det forberedende børnehaven. Det er vigtigt at lære en mere plodding og fredelig form for opfattelsen af viden (sidder ved et bord ved hjælp af bøger, album, kreative produkter). I dette tilfælde, er det tid til at undervise farver: Crimson, bordeaux, terrakotta, lilla, beige, creme, turkis, salat og andre. Også her kan du ikke haste. Det er bedre at studere langsommere og længere, men kvalitativt.

Videnskabelige beviser for, at intellektuelt udviklede person har en bedre og længere liv. Invester i dit barn den kærlighed og indsats, og det vil glæde dig med deres succes fra dag til dag.