Abstrakt tænkning - det ... Psykologi: tænkning, tænkemåder

Abstrakt tænkning - en tankegang, hvor muligvis ignorere de små detaljer, se på situationen som helhed. Denne egenskab gør det muligt at krydse i nogle foranstaltning grænserne regler og bestemmelser og gøre nye opdagelser. Hos børn, bør afsættes til udvikling af denne kapacitet nok tid, fordi en sådan tilgang i fremtiden vil bidrage til hurtigt at finde innovative løsninger og optimale veje ud af denne situation. Meget ofte, når de ansøger om et job, arbejdsgiverne kontrollere af potentielle medarbejdere abstrakt tænkning. Testen hjælper med at vurdere en persons evne til at klare de problemer, finde løsninger og til at håndtere ukendte oplysninger.

form

Funktioner abstrakt tænkning - er dens forskellige former: koncept, dømmekraft, inferens. For en korrekt opfattelse af udtrykket under revision, er det meget vigtigt at forstå detaljerne i hver af disse definitioner.

begreb

Dette er sådan en form for tænkning, hvor et eller flere emner opfattes som en eller flere funktioner, som hver især skal være betydelig. Definer kan konceptet som et enkelt ord og udtryk, såsom "stol", "græs", "matematiklærer", "den høje mand."

dom

Det er en form, hvor benægtelse eller godkendelse af enhver sætning, der beskriver de objekter, verden, mønstre og relationer. Dommen, til gengæld kan være af to typer: simple og komplekse. Enkel proposition, for eksempel, kan lyde sådan her: "Drengen trækker i huset." Kompleks udsagn er udtrykt i en anden form, såsom "toget flyttes, perronen var tom."

konklusion

Dette er en form for tænkning, hvor dommen af en (eller flere) kommet til den konklusion, at en ny dom. De kilder, der er med til at forme den endelige version - er den forudsætning, og resultatet - en konklusion. For eksempel: "Alle fugle kan flyve. Tit er flyvende. Tit - fugl ".

Abstrakt tænkning - er den proces, hvorved en person er i stand til frit at operere med begrebet, dom, slutning, der er, kategorierne, hvis betydning kun kan forstås i forhold til hverdagen.

Udviklingen af abstrakt tænkning

Naturligvis denne evne overhovedet udviklet sig forskelligt. Nogle mennesker male smukt, andre - skrive digte, og andre - er i stand til at tænke abstrakt. Det er dog meget muligt at danne, med bør dette formål i den tidlige barndom en hjerne stof til eftertanke.

I dag er der et stort antal forskellige specialiserede publikationer, som tog sindet: puslespil, samlinger af logiske problemer og så videre. For udviklingen af abstrakt tænkning i deres barn eller vært bør gives til sådanne aktiviteter kun 30-50 minutter to gange om ugen. Effekten af sådanne øvelser ikke tage lang tid. Det er bevist, at hjernen i en tidlig alder er meget lettere at håndtere denne form for puslespil. Jo mere motion, jo hurtigere resultaterne vises.

I den fuldstændige mangel på evner til at tænke i et helt menneske er svært ikke bare at realisere sig selv i kreative aktiviteter. Desuden kan der være problemer med forsøgspersonerne, hvor abstrakt en masse centrale begreber. Korrekt udviklet tænker abstrakt - det er en mulighed for at åbne uløste mysterier af naturen, at vide, at havde tidligere ikke har nogen kendt, at skelne en løgn fra sandheden. Hertil kommer, at karakteristiske træk ved denne metode for læring er, at det ikke kræver direkte kontakt med genstanden under undersøgelse, og vigtige resultater og konklusioner kan gøres på afstand for ham.

Psykologi: tænkning, tænkemåder

Den tankeproces forholdet mellem ordene, kan foranstaltningerne være anderledes. Afhængig der udsender bestemte typer.

• Konkret effektiv, eller praktisk, tager sigte på at løse specifikke problemer med hensyn til organisatoriske, strukturelle, industrielle eller andre menneskelige aktiviteter. I dette tilfælde, først og fremmest den konstruktive, tekniske tænkning. Dens særlige egenskaber - det er opmærksomhed på detaljer udtrykte observation og evnen til at bruge disse færdigheder i en bestemt situation, evnen til hurtigt at skifte til den mentale aktivitet på handling og tilbage.

• Kunstnerisk eller specifikt-formet, kendetegnet ved menneskets evne til syntesen og evnen til abstrakte tanker at omsætte til konkrete billeder.

• Verbal, logik, eller abstrakt tænkning - er den enkeltes evne til at finde fælles mønstre i samfundet og naturen. På forkant med konceptet, brede kategorier, og ideer og billeder spiller en sekundær rolle.

Tænker i færd med historiske udvikling

I første omgang er dannelsen af den menneskelige intelligens direkte påvirket af de praktiske aktiviteter. Så har folk lært at empirisk at måle jord. På dette grundlag, den særlige dannelse opstod teoretisk videnskab - geometri.

Den tidligste form for mental aktivitet, fra det genetiske synspunkt, er en praktisk og effektiv måde at tænke på, en primær rolle spilles af handlinger med objekter (i dyr er observeret denne evne i embryonale form). Det bliver klart, at det er denne form for viden i sig selv og verden er grundlaget for visuel-formet proces. Dens karakteristiske træk - der opererer i sindet af visuelle billeder.

Det højeste niveau er den abstrakte tænkning. Men her, hjernens aktivitet er uadskillelig fra praksis.

Afhængigt af indholdet af intellektuel aktivitet er praktisk, kunstnerisk og videnskabeligt. Handling er den strukturelle enhed af den praktiske og effektive måde at vide, en måde - kunst, konceptet - forskning.

Alle tre arter er nært beslægtede. Mange mennesker har udviklet den samme kapacitet for handling, kreativ tænkning og abstrakt opfattelse. Men i forgrunden, afhængigt af arten af de problemer, der skal løses til fordel for nogle én art, så er det erstattet af en anden, så - den tredje. For eksempel, for at løse de daglige problemer kræver praktisk og effektiv tænkning, til en videnskabelig artikel - abstrakt.

Typer af kendskab til arten af de opgaver,

Tildelt at bemande opgaven kan være standard og ikke-standard, afhængigt af det, samt de operationelle procedurer, de følgende typer af tænkning.

• Algoritmisk. Baseret på forud fastsatte regler, den fælles sekvens af handlinger påkrævet for at løse typiske problemer.

• Heuristisk. Produktiv, der tager sigte på at løse ikke-standard opgaver.

• Diskursive. Baseret på et sæt af indbyrdes forbundne konklusioner.

• Creative. Det hjælper en person til at gøre opdagelser, for at nå et fundamentalt nye resultater.

• Produktiv. Det fører til nye informative resultater.

• Reproduktiv. Med denne form for en person gengiver resultaterne tidligere opnåede. I dette tilfælde, tænkning og hukommelse er uadskillelige.

Abstrakt tænkning - et vigtigt redskab i menneskehænder, som gør det muligt at forstå de dybeste lag af sandheden, at kende det ukendte, for at gøre en stor opdagelse, for at skabe et kunstværk.