Hvordan man laver en reference synopsis: trin for trin guide

Den moderne uddannelsessystem kræver uafhængig behandling af store mængder materiale. I forbindelse med disse elever og studerende, er vi nødt til at gøre notater ikke kun foredrag, men også til lærebøger, monografier og artikler. Den korrekte fremgangsmåde er at udarbejde abstrakt hjælper ikke kun lære den viden, men for at spare tid til at skrive det. Den mest effektive er nu betragtes som en henvisning resumé.

definition

Synopsis - en kort redegørelse eller et resumé af visse oplysninger. Oftest er der noter, bøger eller artikler. Præsentation af oplysninger i en sådan form er en systematisk logisk forbundet rekord udgangsmateriale.

Henvisning abstract blev udviklet i 1980'erne V. F. Shatalovym, en lærer i fysik og matematik. Da denne metode er meget udbredt og bruges i undersøgelsen ikke kun præcis, men også humaniora.

Den grundlæggende definition lyder: referencen omrids er et særligt system af referencesignaler, som omfatter elementer såsom malerier, tegninger, kryptogrammer, og som indeholder et basisk kræves for at huske information.

Grundlæggende krav til udarbejdelse af

Med henvisning synopsis, skal du opfylde følgende krav:

1. Vær opmærksom på fuldstændigheden af de oplysninger præsentationen. Bør ikke bortskaffes materiale vigtige nøgleord.
2. Og koncist udtrykker data sekventielt.
3. Strukturerede optegnelser. Nem at forstå oplysninger afhænger af, hvor klar og enkel struktur.
4. Fremhæv nøglepunkter ved hjælp af forskellige måder at designe - stel, skrifttyper, farver, grafik og diagrammer.
5. Brug Forkortelser for optagelse. Almindeligt anvendte forkortelser og symboler for at få de mest komplekse felter med detaljer.

Gør planer

Vi tilbyder den mest enkle instruktion. Det kan også bruges til at kompilere resuméer af enhver art og type, bortset fra hukommelseskortet:

1. Skriv navnet på det tema, som er sammensat af en skitse.
2. Tjek billederne og vælg det vigtigste.
3. Identificere de vigtigste ord og begreber, der afspejler essensen af temaet. Vælg en sub-tema.
4. Vælg de basale symboler, der anvendes i at skrive denne abstrakte.
5. Skitser et udkast til abstrakt. Nogle gange er det nok bare at skitsere et diagram, der angiver hendes struktur for den fremtidige plan.
6. Tænk i hvilken form er den nemmeste at organisere dine data - i form af blokdiagrammer, planer, diagrammer.
7. Opdel materialet i blokke og færdiggøre i overensstemmelse med den metode efter eget valg.
8. Tjek den sammenfatning af at bruge farvede markører og kuglepenne, stress vigtigere, sætte spørgsmålstegn eller udråbstegn nær kontroversielle eller vigtige punkter.
9. Tag ud på marken og den største reduktion af deres udskrift. Hvis det er nødvendigt, markere de spørgsmål, der kræver yderligere undersøgelse.

fordele

Denne fremgangsmåde eliminerer den mekaniske optagelse materiale uden dens indledende bearbejdning. Hvis tager noter under normal studerende kan simpelthen omskrive artikel eller sektion, under bestemme, hvilken del zakonspektirovat og enhver miss, reference tegning abstrakt involverer forbehandling af materiale.

Befriet af tiden, der tidligere var en studerende ville have brugt på optagelse noter. Dette har specielt betydning i sagsresumeer tegning udføres direkte ved foredraget. Læreren kan bruge den resterende tid efter notatskrivning til den detaljerede forklaring af materialet.

Hurtighed i oparbejdning abstrakt. I gennemsnit kan man støtte et resumé læses i fem minutter. Hvad skal man sige i en situation, hvor du har brug for at forberede sig til eksamen, som dækker 10 til 15 i orden. I dette tilfælde vil den studerende behøver kun en time og en halv til at gentage alle de emner snarere end et par nætter.

Eleverne lærer at analysere den erhvervede viden, den vigtigste fokus og komprimere tekst. Udarbejdelse af grundlæggende ordning kan være nyttig i fremtiden, med den skriver selvfølgelig diplom og kandidatgrad, forskning værker.

bruge lærere

Ikke kun studerende, men også lærere, kan lærerne bruge noterne i klasseværelset. Forskellige former for understøttende abstracts kan forenkle tilførsel af materiale. For eksempel kan en lærer eller underviser bringe til udarbejdet på forhånd en sammenfatning af undersøgelsens emne lektion og distribuere en kopi af den studerende.

Endvidere under behandlingen af emnet, de studerende følger de noter skitserer materiale og udarbejde en plan allerede gør sit præg. For eksempel, bemærk de vigtige punkter sat spørgsmålstegn ved de steder, underviseren kan have efterladt på selvstudium.

I slutningen af klasser forarbejdede synopsis er den studerende og kan bruges i fremtiden som forberedelse til de praktiske og seminar klasser, kontrol, eksamener.

fund

Brug af grundlæggende ordning bidrager til hurtigere at mestre det undervisningsmateriale, forberede sig til eksamen eller test. Tegningsreferencenumre abstracts også i høj grad forenkle behandlingen af materialet, lærer eleverne struktureret materiale til at være kreativ læring.

Ved hjælp af dem kan og lærere til at undervise. Dette vil medvirke til at reducere den tid, det tager at optage forelæsninger, uddybe de studerendes viden om et bestemt emne.