Mind Mapping: et eksempel og anvendelse

Skolegang for børn kræver, at de er gemt i hukommelsen en enorm mængde information. Dette er dikteret af en række emner, og den årlige akkumulation af viden. "Sted" og holde alt i dit hoved vil hjælpe Mind Mapping. Et eksempel på dets sammensætning, formål og funktioner vil vi se på i denne artikel.

beskrivelse

Mind Mapping kaldes ofte tilslutningsdiagrammerne og mentale kort. Dette er en skematisk gengivelse af oplysningerne. I midten af dette kort er det vigtigste idé (kernen), og derfra går det forgrener (trædiagram). Hver gren kan være en henvisning til ordet-konceptet, begivenheder, opgaver, dato, og så videre. F. Udarbejdelse af intelligens-kort i uddannelse er generelt bruges til at fastgøre det undersøgte materiale, i det mindste en reception kvalitet brainstorm. Som regel, dette gælder for den høj kapacitet, som har et system for klassificering af vilkår og kosttilskud.

Mind Mapping - et eksempel på effektiv grafisk huske. Det kan ske individuelt eller kollektivt. Det kræver kun et ark papir, blyanter og fantasi.

historie

Udvikling af moderne diagrammer relationer tilhører den britiske forfatter og psykolog Toni Byuzenu og refererer til slutningen af de 80-erne af det sidste århundrede. Men dette er kun godkendt metode. Det vides, at i oldtiden har været forsøg skematisk billede information. Således er den første mindmap, hvoraf et eksempel hører til det 3. århundrede, hører til den filosof Porfyr af Tyros. Omhyggeligt studere synspunkter Aristoteles, han afbildet grafisk deres hovedkategorier, begrebet udvikling. Hans erfaring i det 13. århundrede gentaget en anden filosof Raymond Lully.

mindmaps metode udviklet af Buzan, indeholder i sagens natur ideerne om generelle semantik polsk forsker Alfred Korzybski og fokuserer på arbejdet i begge halvkugler af hjernen.

tid

Som det fremgår af mangeårige praksis med lærere, tilslutninger diagrammer - notatskrivning er den bedste måde at nye oplysninger. Dette er et fantastisk værktøj i hænderne på erfarne eksperter og studerende, som vil give:

• Hurtigt og effektivt arbejde med enhver mængde information.
• Udvikle logisk, associativ, kreativ tænkning, fantasi.
• Brug grafiske præsentationer til at forklare de samtalepartnere personlige holdning.
• For at træffe beslutninger, til at planlægge, til at udvikle projekter.

Mind Mapping - et eksempel på en nem og effektiv modtagelse i den pædagogiske proces, der kræver et minimum af indsats og tid, men giver de mest positive resultater.

Egenskaber

Mind Mapping er ofte identificeret med den konceptuelle kort. Men dette er en fejl. Sidstnævnte blev udviklet af amerikanske psykologer i 70-erne af det sidste århundrede, og skildrer forholdet mellem begreber, ideer, begivenheder. Begrebsmæssige kort er en logisk struktur (et element ud af den anden), og tilslutninger diagrammer - stråling (.. Det vil sige, er alle de elementer, koncentreret omkring et enkelt idé).

Det skal bemærkes, at sådanne grafiske notater har sine fordele og ulemper i forhold til andre metoder. Fordelene ved det er struktureret information og at lette læsningen og huske det. Idéer bliver mere klar og forståelig, de kan dække det ene øje. Ulemperne er et begrænset omfang og brug af kun ét centralt begreb.

Ved alder og metode til disciplin har næsten ingen begrænsninger. Særlig opmærksomhed er påkrævet for at bruge mindmaps i folkeskolen. Under dette spil optagelsen af ny viden børn skal lære at isolere de vigtigste idé, at udvikle associativ tænkning, en sammenhængende tale, berige ordforråd. Derfor er deres diagrammer minimal skala og udvider som barnets intellektuelle udvikling.

ansøgning

Tidligere er brugen af mindmaps findes kun i skoleundervisningen. I dag er denne teknik hjælper ikke kun elever og lærere, men også til folk i forskellige erhverv. Diagrammer effektive relationer i erhvervslivet, sociologi, humaniora, ingeniørvidenskab, og selv i den daglige planlægning virksomhed. Således kan de bruges ikke kun til at tage noter forelæsninger og bøger, men også til at løse kreative problemer, at skabe præsentationer, udviklingsprojekterne i forskellige sværhedsgrader, tegning organigram.

Lad os sammenligne de to værker:

1. Det første eksempel på et mindmap på historien om Rusland 17-18 århundreder. Det centrale begreb-ord er "Peter I». Det afviger fra de fire store grene: "Familie", "reform", "bonde oprør", "økonomi". Hver kategori har mere forgrening, som er fyldt med mere specifikke oplysninger: navn, datoer, begivenheder. Dette kort er en komprimeret, men snarere fuld oversigt over emner, der kan bruges til at gentage det materiale eller som en brainstorming, før at studere et nyt emne.
2. Den anden operation er et diagram analyse af menneskeliv. I midten er placeret et personligt foto, og derfra afgår de grene, der svarer til de vigtigste områder af livet: personlige, faglige, kreative, intellektuelle, fysiske helbred, etc. Dette kort er med til at tilstrækkeligt vurdere den aktuelle situation og resultater af projektets fremtidige skridt og beslutninger .. at hjælpe med at udfylde de huller, og at beskæftige sig med visse ulemper.

Som det ses, målprogrammet af fremgangsmåden chipkortet er anderledes, men effektiviteten kan være lige så højt.

Tips om at skabe

I teorien diagrammer forbinder det ser næsten uovervindelig. Og hvad man skal gøre med den praksis? Hvordan man laver mindmaps, så det gav den maksimale effekt? Det bør tage hensyn til en række punkter:

• Som regel i midten af kortet passer nøglebegrebet. Hvis du ønsker at vise tiden bar er placeret på venstre side af fortiden, og til højre - i fremtiden.
• Fra kernen - den centrale idé - bedre at tage et maksimum på 5-7 grene. Ellers vil kortet være vanskeligt at forstå. Hvis emnet kræver en større skala, bør elementerne grupperes efter enhver attribut.
• Det tredje punkt er den logiske sekvens eller kort. Det omhandler forholdet elementer. Vender tilbage til eksemplet ovenfor skitserede - Mind Mapping på historien. Når de forgrenede elementer arrangeret i en specifik, ikke tilfældig: "Familie", "reform", "bonde oprør", "økonomi". De identificerer en kæde af begivenheder, der er forbundet med liv og regeringstid af Peter I.
• Symmetrisk Mind Mapping - eksempel på en hurtig og holdbar opbevaring af oplysninger. Glem ikke om det.
• Og et andet tip vedrørende registrering diagram. Papiret er bedre placeret vandret. Så mere plads til billedmanipulation, og det er muligt at kortlægge yderligere modellering. For associativ opfattelse, kan du bruge symboler, tegninger, forskellige farve kuglepenne eller blyanter.