Hjem og familieUddannelse

Social lærer - en specialist til at hjælpe børn og teenagere til at socialisere i samfundet

Social pædagogik - branchen, overveje processen med uddannelse gennem prisme af sociale fænomener er karakteristisk for samfundet. Hver enkelt personlighed udvikler sig i et bestemt miljø, som har sine fundamenter, moralske principper, stereotyper prioriteter. Mennesket kan ikke eksistere adskilt fra samfundet i øvrigt, det påvirker aktivt de andre, der bidrager til den nærmeste "mikrokosmos" hans holdning. Denne proces er gensidig og indbyrdes afhængige. En person kan indsende til kravene i miljøet eller omgivelserne er nødt til at acceptere den person, for hvem han er.

Social lærer - en ekspert, der hjælper børn og teenagere til at socialisere i samfundet, for at finde sin plads i det, mens de resterende uafhængig person. Denne definition viser et perfekt billede med hensyn til uddannelse, noget, der bør forfølges af alle professionelle, der arbejder med børn. I praksis socialrådgiveren - en person, der er i skolen er ansvarlig for at overvåge dysfunktionelle familier og forebyggelse af kriminalitet blandt børn. Formålet med dette arbejde - at lære børn at modstå de forstyrrende forhold.

Aktivitet af den sociale lærer i skolen og andre uddannelsesinstitutioner er at undersøge definitionen af familien, at identificere problemer i cellen af samfundet, at finde måder at håndtere vanskelige situationer, samt at koordinere arbejdet på en given rute. Igen, det kommer på det ansvar, der er foreskrevet i de statslige uddannelsesinstitutioner. I virkeligheden er billedet noget anderledes.

Faktisk socialrådgiver - en person, der bliver en "syndebuk" til at løse mange problemer. På den ene side, professionelle ansvar og samfundets forventninger, der er forbundet med opnåelsen af bestemte mål. På den anden, komplet uvilje til specifik dysfunktionel familie at løse deres problemer. Faktisk kontingent, der driver en specialist - er asocial familie med drikke forældre, hvoraf halvdelen er overbevist om, at de er dybt ulykkelige mennesker krænket af livet. Den anden halvdel er fra den kategori af "skødesløs", som ikke bekymrer sig for alle, herunder vores børn. Det er klart, at den moralske og moralske opdragelse af børn i dette miljø er sammenlignelig med det kunststykke, fordi et barn, der bor i disse betingelser, i henhold til deres normale og ofte går i fodsporene på deres forældre. Kun få tilstrækkeligt bevidste om deres situation og forsøge at ordne det. Det mest interessante er, at de ofte opnå bedre resultater, da motivationen - en meget kraftfuld ting.

Kan ikke give op i alle tilfælde: hvis du ikke kæmpe mod negative sociale fænomener, vil de absorbere hele samfundet. Hvis det er muligt at normalisere livet for mindst flere familier - en sejr.

Social lærer - en person, hvis arbejde kan ikke estimeres vurderinger i bladet kan ikke vise sin effektivitet. Denne daglige arbejde, der bærer frugt efter en lang tid. Men myndighederne kan ikke bevise det, de kræver klarhed og tal.

lærer rapport sociale er opført på listen af den vifte af professionelle anliggender. Det omfatter føderale, lokale love, der regulerer denne type aktivitet; job opgaver; lovende arbejdsplan (hvor undvære det), som omfatter en planlægning gruppe og individuelt arbejde; Handlingsprogrammet for særlige situationer, forebyggelse af kriminalitet; fil på barnet arbejder med en specialist; Anbefalinger til forældre og lærere.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 da.delachieve.com. Theme powered by WordPress.