Empirisk og teoretisk viden

Videnskabelig viden kan opdeles i to niveauer: teoretiske og empiriske. Den første er baseret på følgeslutninger, den anden - på de erfaringer og interaktion med objektet, der undersøges. På trods af den forskellige karakter af disse metoder har den samme betydning for udviklingen af videnskaben.

empiriske undersøgelser

Grundlaget for empirisk viden er en direkte praktisk samarbejde mellem forskeren og det undersøgte objekt til dem. Den består af eksperimenter og observationer. Empirisk og teoretisk viden om det modsatte - i tilfælde af teoretiske studier af menneskelige omkostninger kun deres egne ideer om emnet. Som regel, denne metode er en masse humaniora.

Empiriske undersøgelser kan heller ikke undvære indstillinger instrumentet og instrument. Det betyder, i forbindelse med afholdelse af observationer og eksperimenter, men bortset fra dem der er også et konceptuelt middel. De bruges som en særlig videnskabelig sprog. Den har en kompleks organisation. Empirisk og teoretisk viden med fokus på studiet af fænomener og afhængigheder, der opstår mellem dem. Gennem eksperimenter, kan den person, oplyse formålet lov. Dette bidrager også til studiet af fænomener og deres korrelation.

Empiriske metoder kognitive

Ifølge den videnskabelige forståelse af teoretisk og empirisk viden den består af flere metoder. Dette sæt af nødvendige skridt til en bestemt opgave (i dette tilfælde det kommer til at identificere ukendte love før). Den første empiriske metode - denne observation. Det er en målrettet forsøgspersoner, som primært er baseret på de forskellige sanser (perception, sansninger, ideer).

På sit indledende fase af observation giver en idé om de ydre kendetegn af objektet for viden. Men det ultimative mål for denne forskning metode består i at fastlægge dybere og de indre egenskaber af objektet. En almindelig misforståelse er ideen om, at videnskabelig observation er en passiv kontemplation. Dette er ikke tilfældet.

ser

Empirisk observation af forskellig detaljeret. Det kan være både direkte og indirekte forskellige tekniske udstyr og udstyr (fx kamera, teleskop, mikroskop, etc. D.). Som videnskab observation bliver mere og mere kompleks og vanskelig. Denne metode har nogle ekstraordinære kvaliteter: objektivitet, vished og entydighed af design. Ved brug af instrumentet spiller en supplerende rolle udskrift af deres vidnesbyrd.

I de sociale og humanvidenskaberne empirisk og teoretisk viden overlever ensartet. Overvågning i disse discipliner udmærker sig ved en særlig kompleksitet. Det bliver afhængig af forskerens personlighed, hans principper og vitale installationer, samt graden af interesse for emnet.

Observation kan ikke gennemføres uden en specifik koncept eller idé. Det bør være baseret på en bestemt hypotese, og optage visse kendsgerninger (i dette illustrative kun tilsluttes til hinanden og repræsentative fakta).

Teoretiske og empiriske studier afviger fra hinanden i detaljer. For eksempel observationen har sine egne specifikke funktioner, som ikke er typisk for andre metoder til erkendelse. Den første er at sikre den person, uden hvilken det er umuligt at yderligere forskning og hypoteser. Observation - er det brændstof, der kører tænkning. Uden nye fakta og indtryk bliver ingen ny viden. Desuden er det gennem observation kan sammenlignes for at kontrollere gyldigheden af resultaterne af indledende teoretiske studier.

eksperiment

De forskellige mellem en teoretiske og empiriske metoder til kognition er endda og graden af dens indgriben i processen, der undersøges. En person kan se ham strengt udefra, og kan analysere egenskaberne for deres egne erfaringer. Denne funktion udføres af en af de empiriske metoder til viden - et eksperiment. Ifølge den betydning og bidrag til det endelige resultat af forskning er det ikke ringere end observation.

Eksperiment - det er ikke kun målrettet og aktiv menneskelig indgriben i løbet af testprocessen, men også dens forandring, såvel som at spille i en specielt forberedt miljø. Denne metode til viden kræver en meget større indsats end at se. Under studiet af formålet med forsøget er isoleret fra enhver indflydelse udefra. Det skaber en ren og ukompliceret onsdag. Forsøgsbetingelserne er fuldstændig defineret og kontrolleret. Derfor er denne metode er, på den ene side, svarer til de naturlige naturlove, og på den anden side, forskellig kunstig defineret essensen af manden.

Strukturen af eksperimentet

Alle teoretiske og empiriske metoder har en vis ideologisk byrde. Er ingen undtagelse og forsøget, som udføres i flere trin. Primært forekomme inkremental planlægning og konstruktion (defineret formål, midler, type og så videre. D.). Derefter kommer en fase af forsøget. Men han kommer under kontrol af den perfekte mand. Efter afslutning af den aktive fase af svinget fortolkningen af resultaterne.

Og empirisk og teoretisk viden om forskellige særlige struktur. For at placere eksperimentet kræver eksperimentatorer selv, eksperiment facility, udstyr og andet nødvendigt udstyr, teknik og hypotese hvilket bekræftes eller afvises.

Andre anlæg

Hvert år forskningen bliver vanskeligere. De har brug for en mere moderne teknik, der giver dig mulighed for at lære noget, der er utilgængelige for almindelige menneskelige sanser. Hvis tidligere videnskabsmænd var begrænset til sin egen syn og hørelse, nu råder end nogensinde før eksperimentelle faciliteter.

Under brug af enheden kan det have en negativ indvirkning på objektet, der undersøges. Af denne grund, eksperimentet resultat er undertiden afviger fra sine oprindelige mål. Nogle forskere forsøger at med vilje opnå sådanne resultater. I videnskab, en lignende proces, der kaldes randomisering. Hvis eksperimentet tager en tilfældig karakter, dens konsekvenser er et yderligere formål med analysen. Mulighed for randomisering - er en anden funktion, der adskiller den empiriske og teoretiske viden.

Sammenligning beskrivelse og måling

Sammenligning - tredje empirisk metode til erkendelse. Denne operation gør det muligt at identificere forskelle og ligheder mellem objekter. Empirisk, teoretisk analyse kan ikke gøres uden indgående viden om emnet. Til gengæld er mange af de forhold, begynder at lege med nye farver efter forskeren sammenligner dem med en anden velkendt hans faktura. Sammenligning objekter udføres inden for rammerne af de funktioner essentielle for et bestemt eksperiment. I dette tilfælde er de objekter mappes på en linje, kan være uforlignelige til andre egenskaber. Denne empiriske modtagelsen baseret på analogi. Det ligger til grund for stor betydning videnskab for den sammenlignende historisk metode.

Metoder empirisk og teoretisk viden kan kombineres med hinanden. Men næsten aldrig undersøgelse er ikke uden beskrivelse. Dette trin løser de kognitive resultater af tidligere erfaringer. At beskrive system, der anvendes videnskabelige notation diagrammer, diagrammer, billeder, diagrammer, tabeller, osv ...

Sidste empirisk metode til viden - dimension. Den udføres ved hjælp af specialværktøj. Målingen nødvendig til bestemmelse de numeriske værdier af den ønskede målte mængde. En sådan operation nødvendigvis udføres i overensstemmelse med strenge algoritmer og regler accepteres i videnskaben.

teoretisk viden

I videnskaben om teoretisk og empirisk viden har det anderledes grundlæggende støtte. I det første tilfælde er det fritliggende rationel anvendelse af logiske metoder og procedurer, og i det andet - direkte interaktion med objektet. Teoretisk viden ved hjælp af intellektuel abstraktion. En af de vigtigste metoder er formaliseringen - kortlægning viden i en symbolsk og ikonisk formular.

I den første fase af ekspressionen af tanke bruges den velkendte menneskelige sprog. Det er kendetegnet ved kompleksitet og konstant forandring, på grund af, hvad der kan ikke være universel videnskabeligt instrument. Den næste fase af formalisering forbundet med oprettelsen af formaliserede (kunstige) sprog. De har et bestemt formål - en streng og præcist udtryk for viden, som ikke kan opnås ved hjælp af naturlig tale. Et sådant system af symboler kan tage på formler format. Det er meget populært i matematik og andre eksakte videnskaber, hvor man ikke kan undvære numre.

Med hjælp fra symbolik persons eliminerer tvetydige forståelse af optagelsen, hvilket gør det kortere og klarere til fremtidig brug. Uden den hastighed og brugervenlighed af deres instrumenter kan ikke gøre det ene eller det studie, hvilket betyder, at al videnskabelig viden. Empirisk og teoretisk studie er lige behov for formalisering, men blot på et teoretisk niveau, det tager en kritisk og grundlæggende betydning.

Kunstig sprog, skabt i den snævre rammer for forskningen, det er et universelt middel til udveksling af ideer og kommunikationseksperter. Dette er et grundlæggende problem af den metode og logik. Disse videnskaber er nødvendige for videregivelse af oplysninger i en klar, systematisk måde, fri for manglerne i naturligt sprog.

Betydning formalisering

Formalisering kan du angive, analysere, forklare og definere begreber. Empiriske og teoretiske niveau af viden kan ikke undvære dem, så kunstig system af symboler har altid spillet og vil spille en stor rolle i videnskaben. Almindelig og udtrykt i dagligdags sprog begreber synes indlysende og klart. Men på grund af sin tvetydighed og usikkerhed, de er ikke egnet til forskning.

Særligt vigtigt er formaliseringen af analysen af den påståede beviser. Rækkefølgen af formler baseret på specifikke regler, der er nødvendige for de forskellige videnskabelige præcision og stringens. Hertil kommer, at behovet for formalisering af programmering, algoritmer og viden om edb.

aksiomatisk metode

En anden fremgangsmåde til teoretisk forskning - aksiomatisk metode. Det er en bekvem måde at udtrykke de deduktive videnskabelige hypoteser. Teoretisk og empirisk videnskab kan ikke forestille sig uden vilkår. Meget ofte er de på grund af opførelsen af aksiomer. For eksempel, på et euklidisk geometri, når de formulerede grundlæggende form af vinklen, linje, point, fly, og så videre. D.

Inden for rammerne af teoretisk viden, forskerne formulere aksiomer - postulater, der ikke kræver beviser og er indledende erklæringer for at fremme opførelsen af teorier. Et eksempel på en sådan bestemmelse kan tjene som tanken, at hele er altid større end delene. Med hjælp fra de aksiomer af systemet er baseret produktion på nye vilkår. Efter reglerne i teoretisk viden, kan forskeren fra det begrænsede antal postulater få unikke teorem. Samtidig, den aksiomatisk metode er langt mere effektiv brug af undervisning og klassificering end for opdagelsen af nye love.

Hypotetisk-deduktive metode

Selvom teoretiske, empiriske videnskabelige metoder adskiller sig fra hinanden, er de ofte bruges sammen. Et eksempel på en sådan anvendelse er en hypotetisk-deduktive metode. Med det, er opførelsen af nye systemer nøje sammen hypoteser. Hverken deres produktion baseret på de nye påstande om empiriske, eksperimentelt bevist fakta. udlede konklusioner fra den arkaiske metode hypoteser kaldes fradrag. Dette udtryk er velkendt for mange tak til romaner om Sherlock Holmes. Faktisk den populære litterære karakter i deres undersøgelser bruger ofte deduktiv metode, hvor en flerhed af forskelligartede fakta bygger et sammenhængende billede af forbrydelsen.

I videnskaben opererer det samme system. På lignende måde af teoretisk viden har en klar struktur. Først og fremmest er der at blive fortrolig med tekstur. Så spekuleret på, om de mønstre og årsager til fænomenet, der undersøges. For at gøre dette, skal du bruge alle mulige logiske metoder. Gæt vurderes efter deres sandsynlighed (dette valgte mest sandsynlige bunke). Alle hypoteser testes for konsistens logik og kompatibilitet med store videnskabelige principper (fx fysikkens love). Afledt af den antagelse af undersøgelsen, som derefter kontrolleres af eksperimentet. Hypotetisk-deduktive metode - er ikke så meget en måde at nye opdagelser, som metoden til retfærdiggørelse af videnskabelig viden. Denne teoretiske redskab, som sådanne store hjerner ligesom Newton og Galileo.