Formgivning og konstatere eksperiment: beskrivelse og karakteristika

Eksperimentet i psykologi - er den vigtigste metode til videnskabelig viden. Med det undersøger ændringer i menneskelig adfærd (samme eller gruppe af personer) i en situation med afbalanceret regulering disse faktorer, der definerer det. For at nå målet om forskeren har brug for at fastsætte særlige betingelser for deres udseende.

Et væsentligt træk ved forsøget er klar og stiv udvælgelse af en særlig faktor, der undersøges. Obligatorisk krav - registrering af de nye ændringer.

Men i psykologi, selvfølgelig, er det umuligt at opnå absolut isolation. Det er grunden til fordelingen faktor er kun valget samt en sammenligning og undersøgelse af to grupper af respondenter, de to situationer og andre.

typer af eksperimenter

flere parametre kan skelnes på grundlag af hvilke skiller sig ud forskellige former for psykologisk og pædagogisk metode.

For det første naturlige bevoksninger og laboratorieforsøg af den form for organisation. Den anden type udføres sædvanligvis under kunstige forhold, der er designet til at give usædvanlige renhed resultater.

Naturlige samme forsøg blev udført normalt under normale, standardbetingelser for testen. En væsentlig ulempe er den obligatoriske tilstedeværelse af ukontrollerbare faktorer. Men her deres indflydelse kan ikke etableres, samt at kvantificere.

For det andet, ifølge formålene med dannelse stande og fastslå eksperiment. Lad os prøve at forstå de grundlæggende nuancerne i deres adskillelse.

Fastslå eksperiment repræsenterer psykologiske metode, som bestemmer forekomsten af visse betingelser eller obligatorisk og kendsgerning. Men for at nå dette mål, skal opfylde visse krav. Således vil eksperimentet være en betragtning er kun, hvis forskeren til opgave at identificere den eksisterende tilstand og niveauet for dannelse af en bestemt egenskab, ellers faktor, der undersøges. Derfor bliver det til en prioritet at studere det faktiske niveau i udviklingen af den valgte parameter af respondenten, eller den samme gruppe af emner. Det blev bestemt, at formål og målsætninger for denne metode. Konstatere eksperiment har følgende funktioner: måling af det eksisterende udvikling, samt at opnå udgangsmateriale for organiseringen af yderligere forskning, formative eksperiment.

Denne metode kaldes også uddannelse og transformere, som er rettet mod den aktive dannelse af visse parametre i den mentale udvikling af mennesket, aktivitetsniveau, og så videre. Formativ eksperiment er normalt anvendes i studiet af specifikke måder at personlighed udvikling. Dette opnås gennem en kompleks videnskab. For eksempel, når opdrage et barn har brug for at være en syntese af psykologisk viden med pædagogisk søgning.

Formålet med formativ eksperiment er: pædagogiske færdigheder og kundskaber udvikling af færdigheder og visse personlighedstræk.

Men for at få et positivt resultat, vil forsøgslederen og selve metoden blive præsenteret specifikke krav:

• Nødvendige teoretiske begreber udarbejdelse afsat til at studere psykologiske parametre, som i virkeligheden, vil blive dannet.
• Det skal være velplanlagt kursus og eksperimentet programmet.
• I den proces, vi har brug for en fuld højde for de eksisterende forhold i den virkelige læring, som påvirker dannelsen af de undersøgte fænomener i psyken.

Videnskabsmanden skal kunne vælge den rigtige i henhold til forsknings målsætninger den metode, som den har brug for: fastslå eksperiment, laboratorium, formning, ellers naturligt.