Grundlæggende logik i de videregående uddannelser

Grundlæggende logik, både moderne og klassisk studie i højere uddannelsesinstitutioner i det første år. At vide visdom og besvare vigtige spørgsmål om emnet "Fundamentals of matematisk logik" - den primære opgave for den studerende.

Alle videnskabelige undersøgelser er baseret på logiske love.

Selvfølgelig grundlaget for logisk analyse er at bestemme sandheden, men det er også sandt, at sandheden opfattes af den person, som en tilstand af klarhed.

Logisk analyse svarer til behandlingen - det giver os mulighed for, i det mindste for en tid, mister obsessiv tilstand af misforståelser og manglende klarhed over, hvad de skriver eller siger andre mennesker. Vi lærer det grundlæggende i logik for yderligere at forstå og demonstrere for andre vigtigheden af analysen i "helbrede" de problemer i konstant kommunikation og er ofte forårsaget forvirring og mørke vores tale. Logikken søger ikke forgæves lære al mulig ret til at tænke og tale smukt, men i sin magt - så det er en færdighed til at arbejde meget opmærksom på den usikkerhed og tvetydighed af de udtryk, som vi bruger på daglig basis. Hvis booleske baser ikke vil være i stand til at lære os at tænke og til at tænke matematisk, så i det mindste de vil hjælpe os med at konsekvent og præcist udtrykke deres tanker. Uanset hvor kompliceret var værktøjerne i moderne matematisk logik, det er deres endelige mål er at analysere kommunikationen mellem mennesker i sin intellektuelle aspekt.

Opnå det mål, du sætter for dig selv, lære det grundlæggende i logik kan være yderst praktisk - i processen med at forstå alle sine egne vanskeligheder, manifesterer sig som et resultat af processen "af udtalen af tanke." I den forbindelse skal det bemærkes, at løsningen er ikke et universalmiddel i processen med at lære det grundlæggende i matematisk logik.

For dem, der gør (på trods af alt, hvad der er blevet sagt lige over) ønsker at forstå essensen af at udtrykke tankeprocessen og lære det grundlæggende i logik, kan det være tilrådeligt altid at overholde disse regler:

1. Husk altid, at udviklingen af en teoretisk del samt praktiske løsninger på problemerne har en betydning kun i sammenhæng med "Growing din egen forståelse." Det betyder, at i samme grad som en strengt forbudt mekanisk udenadslære teori og algoritmisk tilgang til at løse problemet. Ofte forveksles beslutning er meget mere markant i form af personlig vækst end den højre, men ikke helt gennemtænkt, resultatet.

2. Udfør alle øvelser skal være konsekvent og udelukkende fra begyndelsen. Der er ingen mening i at forsøge at løse problemet i næste afsnit, ikke at have styr på det foregående materiale.

3. For at forstå essensen af alle logiske operationer metoder og regler for den nemmeste at komme ind i processen med at løse hjernevridere. De mere løst problemer, du har i dit arsenal, jo bedre absorberes af logikken i det grundlæggende, du.

4. Det er også nyttigt at vide følgende: Hvor meget vil du logichekskih problemer i læringsprocessen beslutte, vil du ikke få automatisk forståelse af logiske problemer, hvis de ikke er ledsaget af din egen mentale aktivitet, der søger at udtrykke.

5. Endelig skal vi være opmærksomme på en sådan regel, ikke har mistet sin relevans i dag, som foreslog L.Kerroll: "Hvis det er muligt, få" geni "ven med hvem det vil være lettere ... at diskutere opstår vanskeligheder. Verbal diskussion - det ideelle værktøj til løsningen af alle de mest vanskelige spørgsmål. Når noget forvirrende (hvad enten i logik eller i et andet område), jeg diskutere dette problem højt, selv om jeg er helt alene. Erklæring kan forklares, alt er klar! Ud over at forklare sig selv til at løse, en person viser bemærkelsesværdig tålmodighed. "