Økologi barn: hvordan man laver en lektion interessant?

Miljø spiller en vigtig rolle i livet for hver enkelt af os. Desværre er den yngre generation ofte ikke er opmærksomme på sådan en vigtig ting som miljøet. På gaden kan man se den skrald, der kaster unge og unge voksne, tyggegummi, som forgiftede fugle, såvel som andre farligt affald. For et barn at vide, hvordan man opfører sig på gaden, samt respekt for naturen og den omgivende verden, han lever i, er det nødvendigt at foretage en barndom økologi lektioner. Det var dengang, at miljøet for barnet vil være interessant at gøre.

Strukturen af lektionen

I de fleste miljømæssige undervisning for børn, der transporteres i 1., 2. eller 3. kvaliteter. Desværre er mange af de erfaringer meget kedeligt, så børnene ikke noget for sig selv fra disse lektioner kan ikke stå. Miljø for yngre elever er ikke konverteret til et interessant emne, og kedeligt tidsfordriv. Du skal vide, hvordan man opbygger en lektion, som børn var interesseret i at deltage i det. Den mest passende lektie struktur for yngre elever:

1. Undersøgelsen af børn og levering teori.
2. Lille spil.
3. Konkurrence: produktion af væg aviser.
4. Præmier.
5. Lille spil.

Denne struktur er gentagne gange blevet testet i børn yngre klasser. Mange er interesseret i miljøet og er blevet involveret i somme konkurrencer.

Undersøgelsen af børn og levering teori

Det vigtigste - det er ikke det samme videre til teori, og give børn mulighed for at udtrykke deres meninger om, hvad der er økologi. Heldigvis er mange børn selv i 1. klasse er korrekte eller mere eller mindre præcis forestilling om, hvad slags videnskab. Først efter børnene udtrykke deres mening om det faktum , at et sådant miljø, kan du bede dem om at skrive eller endda til at lære sin definition. Måske børnene selv spurgte , at undersøgelser økologi. Bestemmelse for børn har mange fortolkninger, en af de nemmeste er dette:

• Økologi - den videnskab, som studerer planter og dyr, samt deres interaktion med hinanden og med naturen.

Hvis børn vil være vanskeligt at huske definitionen, så skriv det lyse kridt på en tavle som emnet for lektionen. Ved udgangen af den økologiske lektion slette beslutsomhed og forsøge at bede eleverne om det.

Spil til børn om miljøspørgsmål

Miljø for barnet vil aldrig være kedeligt, hvis du skriver i en lektion lidt spil. En god varm-up spil er titlen, "Stå op, sætte sig ned", som vil hjælpe børn til at udøve og fysisk. Spillets regler er nemme. Læreren eller studievært siger forslaget, og børnene står op, hvis det skader miljøet og sidde ned, hvis ikke skadeligt. Her er nogle sætninger, der er egnet til spil:

1. Peter plukke blomster. (Rise)
2. Katya lavet en brand i skoven. (Rise)
3. Michael hjælper hendes mor vand blomsterne. (Sit)
4. Bier lave honning. (Sit)
5. Mændene fælde træer i skoven. (Rise)
6. Masha plantning blomster. (Sit)
7. Drenge smide skrald på gaden. (Rise)
8. Spætter hamring træer. (Sit)
9. Dasha kaster i skovens wraps. (Rise)
10. Artem dræber myg. (Rise)
11. Alain og far plante et træ i landsbyen. (Sit)
12. Vova meget højt at lytte til musik i naturen. (Rise)
13. Drengene hældes i floden limonade. (Rise)
14. Fugle spiser insekter. (Sit)
15. Gene svømmer i søen. (Sit)

Du kan tænke på mange sætninger for dette spil. Det vigtigste i dette spil - er at overvåge reaktionen af børn til din sætning. Hvis dit barn er opstået et stridsspørgsmål, han ikke kender til at stå op eller sidde ned for at diskutere det, og forklare, hvorfor noget er dårligt, og den anden - godt.

Ved afslutningen af spillet kan du læse børnene en historie lærerigt. Historier om økologi til børn kan findes i antologier, eller komme op med dig selv.

miljømæssige konkurrence

Børnene vil være meget interesseret i at deltage i den miljømæssige konkurrence. Du kan dele klassen eller gruppe af børn til flere hold, hver udstede farveblyanter, markører, lim, smukke fotos og billeder af dyr og natur, samt tegning papir eller en stor plade.

Giv børnene 15 minutter forsøger at oprette din egen plakat på temaet for miljøbeskyttelse. Lad hvert hold vil vælge et navn, og kaptajnen, der vil præsentere en plakat af deres hold.

Præsentation af priser til børn

I sidste ende, er børn belønnet med diplomer og små gaver. Du kan vælge vinderen eller at arrangere en afstemning blandt alle børn. Varianten og "vandt venskab", at ingen af børnene ikke blev såret.

Den endelige spil

I sidste ende, når børnene jublede, behøver ikke at forberede en slags mobile spil. Lad alt sidde på deres pladser og slappe af. De sidste par minutter af økologisk lektion - det er et godt tidspunkt at vise en præsentation eller en video om miljø for børnene. Nutidens børn er meget interessant at se præsentationen - alt i forbindelse med den teknik, er meget interesseret i drenge. Især præsentationen - det er altid praktisk. Hver slide - en lille mikrotema. Du vil være i stand til at afsløre miljøet på mange områder.

Tag et par dias om, hvorfor økologi. Fortæl drenge om dyr, der lider af smugling arme, viser videoer af vores store og smukke land, som har brug for hjælp fra den moderne generation, i sit forsvar. Miljø for barnet vil være interessant kun i tilfælde af, at vil ryste hans indre verden, hvis barnet vil tro, at han kan hjælpe sit hjemland og elskede land.

Resultater af lektion

Ved slutningen af din lektion, så glem ikke at gøre status. De mest aktive børn kan give små præmier i form af kalendere og notesbøger. Kan bare prise barnet, fra dette ville det være rart, også.

Vær sikker på at spørge børnene, om de kunne lide dit miljømæssige lektion. Spørg børnene, hvad de har lært deres lektie, så prøv at lytte opmærksomt til hvert barn. Bed om at tale om, hvorfor du har brug for at tage sig af verden omkring os. Økologi for unge studerende kan være en meget interessant emne, hvis vi trækker en lektion korrekt. Prøv at indgyde en kærlighed for hvert barn i verden omkring!

Wall aviser, hvilket gjorde børnene, så prøv at hænge på en fremtrædende plads i klasselokalet, så de har lidt tid videoen om din lektion. Du kan dem fra tid til anden at minde om den sidste tutorial, og spørge, om de overholder reglerne for adfærd i naturen. Spørg om de har bemærket hånlig holdning til naturen udenfor. Lyt omhyggeligt til historierne om børnene om deres observationer. Miljø for barnet kan blive en favorit emne af interesse, som du vil blive tilskyndet!