Formation, Ungdomsuddannelse og skoler
Dissonans - hvad er det? Teorien om kognitiv dissonans, og manifestationen af dissonans i musik og følelser
I denne artikel, et nærmere kig på sådan noget som en dissonans. Hvad er det? På hvilke områder er det brugt?
terminologi
Ordet stammer fra det latinske dissonantia, som bogstaveligt oversætter som "dissonant lyd." Dissonans - hvad er dette udtryk? Hvad er dens indhold? Udtrykket aktive anvendes på forskellige områder. For eksempel er det ofte brugt i kunst, psykologi, og filosofi. Har du uenighed ord synonym? Begreber samme værdi, der er flere. Her er de mest almindelige er: uoverensstemmelsen, uenighed, konflikter, uenighed, kakofoni (sidstnævnte er synonymt med inden for musikteori). I virkeligheden er denne mangel på harmoni, en form for ubehag forårsaget af forskellen af eksisterende viden og ideer med andre nye kendsgerninger. Dissonans - det vil sige for eksempel, i kunstteori? Med henvisning til den videnskabelige fortolkning. Ifølge encyklopædi, den dissonans i musikken - det raznoboynoe lyd. I dette tilfælde, skal du samtidigt klingende toner ikke fusionere med hinanden.
modsætninger
Konsonans (fra det latinske consonantia - velklang) - det er helt polær dissonans definition. Men tilsammen karakterisere forholdet mellem de to par "elementer". Them, disse komponenter, i virkeligheden, favorisere viden. Nogle af de "elementer" er den viden om hans "I". Andre, derimod - det er oplysninger om de generelle problemer i verdensordenen. Udtrykket "viden" bruges ofte i bred forstand, herunder desuden faktisk, information, og selv meninger og overbevisninger, holdninger og værdier. Trods det faktum, at mellem disse fænomener er til stede ganske store forskelle, kan de betragtes som "viden elementer." Og det er mellem dem parvis kan eksistere dissonans og konsonans.
typer af relationer
Hvis de kognitive elementer er intetsteds findes, ikke skærer hinanden og har intet til fælles med hinanden, skal disse elementer kaldes irrelevant. For os er det kun interesse de elementer, blandt hvilke der kan være, og der er relationer konsonans og dissonans. Kognitiv dissonans teori blev formuleret i midten af det tyvende århundrede af Leon Festinger. Ifølge det, vil to adskilte element dissonans i forhold til hinanden i tilfælde af, at negation af en af dem er afledt fra den anden. Man kan citere her et eksempel: en mand overbevist om, at han er omgivet af kun hans venner, men stadig oplever ubehag og angst i denne situation.
Årsager til kognitiv dissonans
Spørgsmålet "dissonans - hvad det er," vi har allerede besvaret. Nu, for fuldstændighedens skyld, er det nødvendigt at forstå årsagerne til og faktorer af dets forekomst. For det første kan det forekomme på grund af logiske uoverensstemmelser. For eksempel, hvis en person er sikker på, at han er et år til at bygge en sund hus, men har ingen idé om, hvordan man kan lægge fundamentet, disse to elementer - dissonante. For det andet kan årsagen være de kulturelle traditioner eller skikke. Antag, at en mand er ikke ringere end den sporvogn sted en ældre bedstemor, men ved, at reglerne om etikette og god moral, bør han gøre det. I dette tilfælde, hans viden om de kulturelle normer og den viden, han gjorde forkert, er dissonant forhold. Mens der i en anden kultur, som giver måde at transportere de ældre ikke er taget, denne situation naturligvis ikke ville blive betragtet som et eksempel på forholdet.
Graden af "mismatch"
Bestemme niveauet af dissonans at hjælpe en indlysende aspekt. Det ligger i de objektive karakteristika af elementer, blandt hvilke der er "upassende" forhold. Antag, at to kognitiv komponent i viden systemet er dissonante med hinanden. Så graden af "misforhold" vil være i direkte forhold til niveauet af betydningen af disse elementer. Hvis komponenterne er meget vigtige for en bestemt person, så at indekset vil dissonans henholdsvis er høj.
eksempler
Forestil dig en mand fodring en tigger tigger halvtreds rubler i tunnel. I dette tilfælde personen er klar over, at de fattige ikke er så behov for disse penge. Men han tager pengene, og den dissonans, der opstår i dette tilfælde, mellem de to elementer ikke er meget stærk. Efter alt, hverken den første eller det andet element er ikke så væsentlig for denne person. Og for det andet, dramatisk modsatte eksempel. Den studerende, på tærsklen til en vigtig test for ham, absolut ikke forberede sig til det. Men han er godt klar over, at niveauet af viden om emnet ikke tillader ham at tage denne test. Og i dette tilfælde, vil graden af dissonans for den studerende være meget højere, fordi de to elementer af viden er vigtige for den enkelte.
Er der systemer uden dissonante forhold?
Med stor sikkerhed kan vi antage, at i vores liv objektivt er der ikke sådan system, som ville være helt fri for tilstedeværelsen af "manglende overholdelse". Efter alt, hvad handling ville tage enhver person, uanset hvad han føler eller oplever, er der altid mindst én mindre kognitiv element, der kommer i dissonante forhold til komponent "adfærdsmæssige".
Similar articles
Trending Now