Gulerod og stok metode: hvordan man bruger det i forskellige områder af livet?

gulerod og stok metode bruges ofte i forskellige områder af livet. Rekruttering, uddannelse, relationer - alle områder, hvor presserende at anvende de metoder til belønninger og straffe. Men hvis vi taler om gulerod og stok, alt er en smule mere kompliceret end bare opmuntre og straffe. Hvad er denne kompleksitet og hvordan man anvender denne metode i praksis, overveje publikationen.

arv

gulerod og stok metode (mere almindeligt som en metode til ros og straf) - en særlig teknik, der hjælper til at opnå den ønskede virkning fra andre gennem handling. Denne metode bruges ofte i pædagogisk opdragelse, politik og human resource management.

Udtrykket "gulerod og stok" eksisterer selv i et fremmed ordforråd, omend i ændret form. De russiske publicist udgaver dette udtryk dukkede op i slutningen af det 19. århundrede og den første af sin ordlyd lød som "pisken og stokken". Det vil sige, det var en ordret oversættelse fra tysk ordsprog.

I den engelske udgave lyder udtrykket som en "gulerod og stok". De er forbundet med de eneste måder, der påvirker den stædige æsel og gøre det bevæge sig.

Denne metode til motivation er den ældste, man behøver blot at minde om den periode af slaveri, når pisken (i bogstaveligste manifestation), var den drivende kraft, der forårsager en person til at arbejde med. Langt senere, Frederick Taylor, grundlæggeren af den videnskabelige organisering af arbejdskraft, fremsætte et forslag om at øge effektiviteten af at anvende incitamenter. Selvom nu denne metode er ikke så effektiv.

Hvorfor metode ikke virker?

gulerod og stok metode er blevet undersøgt i forskellige områder. Af særlig betydning, har han fået i øjnene af sociologer og sociale psykologer. Virkningerne af denne metode kan ikke kaldes stabil og pålidelig. I nogle betingelser, "gulerod og pisk" give de forventede resultater, mens det i andre - tværtimod.

Psykolog og sociolog Douglas McGregor forklares ved, at når en person er ikke forsynet med mad og sikkerhed, som er de basale behov, gulerod og stok metode manifesterer sig perfekt. Men når de basale behov er fuldt sikret, begynder at dukke ønske et højere niveau, som er helt uforenelig med metoden til motivation. Som et resultat bliver det ineffektivt.

I hvert område af gulerod og stok metode fungerer og manifesterer sig på forskellige måder, og at forstå, hvordan det skal bruges, og det behøver ikke at overveje særskilt hver af de områder af menneskelig aktivitet.

relationer

Gulerødder og pinde i et forhold er ofte manifesteret i form af manipulation, især hvis den ene partner er ikke nok selvsikker. Det ser ganske ofte ligesom at spille på følelser. Uduelig forvaltning af sådanne "spil" ofte truer med at bryde. Hvis du konstant er "at give gulerod", partneren bliver for sødt, og det er den monotoni af hans ruin. Og når din partner ikke se andet end stokken, det er bare uudholdeligt.

Og før du bruger denne metode, skal du tro om igen, til hvilket formål det skal bruges, og hvorvidt en sådan adfærd er acceptabel.

Metoder til manipulation i parforhold

gulerod og stok metode med mennesket består hovedsageligt i at nærme sig og væk fra det. Da mænd er af natur jægere og erobrere, de er langt mere interessant at være i stand til at spore og intriger. Fra denne afhandling, og bør fortsætte med at anvende den gulerod og stok i et forhold:

• Der bør være en lille smule, og forholdet mellem gulerod og stok tilgang bør være 1: 7. Det vil sige, fra tid til anden den unge har behov for at gøre lidt ryste op i forholdet.
• Straffen kan være en mangel på den sædvanlige opmuntring.
• God opførsel eller positive ændringer opmuntret konstant og systematisk.

Men det vigtigste - husk: før du styrter til partner med pisken, er du nødt til at tænke over situationen og forsøge at opbygge en dialog, og det er bedst at starte med dig selv.

Arbejde i virksomheden

Denne metode er enkel og motiverende samtidig vanskelig. Særligt vanskeligt at bruge i arbejdsteam, hvor den enkelte medarbejder skal være vores tilgang. Nu er folk mere fokuseret på selvrealisering og selvudvikling, så hvis der er noget galt, så vil ingen det ikke holde gulerod. Dybest set er medarbejderne opdelt i 4 hovedtyper:

• Elskere af penge. Medarbejderne får et job, fordi virksomheden betalt en løn "gennemsigtig".
• Entusiast. Manden kommer til at arbejde, blot fordi de kan lide en bestemt sag.
• Ideologisk protektor. En sådan medarbejder foretrækker at arbejde i et velkoordineret og venlige team "for ideen." Og hvis der for det også betalt det hele på cloud nine (disse mennesker også findes).
• Den bymændene. Gør kun, hvad der er skrevet i ansættelsesaftalen: hverken mere eller mindre. Arbejde for dem er sammenlignelig med servering opgaver.

"Stick" til den enkelte medarbejder

På grund af disse funktioner, skal metoden til guleroden og stokken i spidsen være forskellige for hver. For eksempel vil den første gruppe forlade virksomheden med en let hjerte i dag, når forsinkelsen lønudbetalinger eller producerer nok gennemsigtig. Entusiaster vil arbejde på 100%, er de professionelle, er det vigtigt ikke kun løn, men den respekt og accept af dem ordentligt. De tåler ikke autoritær ledelse i enhver form, "gulerod" i forhold til sådant personale skal hænge i en fjern og mørkt skab.

Ideologiske lånere gå på arbejde. For arbejdet vil de ikke være svært at låne penge, hvis tilbageholde løn, og fortsætte med at arbejde uden at bremse tempoet. Men ikke at miste disse værdifulde medarbejdere, de har brug for ros så ofte som muligt, og så vil de arbejde hårdere. "Filistrene" for det meste er folk, der kender færd med at gøre inde i virksomheden, så de vigtigste ledelse af disse medarbejdere er ved at forhandle, og hvis de er enige, bliver de gode arbejdere, og hvis ikke, så virksomhedens største konkurrent kan forekomme.

gulerod og stok metode i undervisning af børn

Og det sværeste - at bruge denne metode i den pædagogiske proces. Mennesket - dette er ikke et computerprogram, som er at udføre en bestemt handling under disse betingelser. Gulerødder og gulerod uddannelse er uacceptabelt i et moderne samfund, med andre ord, anses det for nepedagogichno. Efter alt, hvis et barn bliver straffet for manglende overholdelse handlinger, vil han ophøre med at have tillid til andre, og hvis for meget opmuntret, vil det vokse op egoistisk. Hertil kommer, at gulerod og stok - dette er en måde at påtvinge deres standarder, og hvis de anvendes uden nogen særlig viden, bliver det en simpel manipulation.

Med hensyn til uddannelse, metoden til gulerod og stok bruges af naturen selv i processen med personlig udvikling. Hvis et barn rører en varm ovn, så han vil brænde næste gang vil være forsigtige. Og hvis en forælder forsøger at forhindre en forbrænding, råben på barnet (pisk), det kun forsinker det uundgåelige. I processen med uddannelse er det vigtigt at forklare, hvad og hvorfor barnet bliver rost og straffet for det. Gulerødder og pinde i dette segment er baseret på en begrundet forklaring af de voksne.

fund

Således kan vi konkludere, at metoden for gulerod og stok altid vil være i forskellige områder af menneskelig aktivitet. Afhængigt af de menneskelige behov vil skabe ny teknologi indflydelse på præstation og motivation hos den enkelte. gulerod og stok metode - er ikke kun et målrettet system, installeret af en person af belønninger og straffe, og teknologi, som bør behandles med omtanke og anvendes i overensstemmelse med situationen. Kun det afhænger af effektiviteten af gulerod og sødme af en gulerod.